Unit 4 Body Language 词汇学习 3 + 语篇训练(教师版)高一英语新教材知识讲学(人教版).pdfVIP

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词汇学习语篇训练教师版

【新教材精创】2020-2021学年高一英语新教材知识讲学(人教版选择性必修第一册)

Step1词汇运用检测

Task1Completethefollowingsentenceswiththecorrectformofthewordsandexpressions

inthisunitaccordingtotheChinesemeaning.

1.Hefinallybreakdownunderthefour-hoursstrain.

在四小时的压力下他终于支持不了。

2.Heavydutiesonimportsandexportsareabarriertointernationaltrade.

进出口的高关税是国际贸易的障碍。

3.Helookedlikeapostmanbuthewasreallyafake.

他看上去像个邮递员，但实际上是假冒的。

4.Hischargesweremetwithcriesofanger.他的指控遭到一阵愤怒的反对声。

5.Hisfacewasinflamedwithanger.他的脸因愤怒而涨得通红。

6.Theeagleiseagertoangerthetigerindanger.鹰渴望激怒处在危险中的老虎。

7.Shecouldnterasetheincidentfromhermemory.她难以忘记那次事件。

8.Hewentthroughhellduringthetrial.审讯期间他吃尽了苦头。

9.Ourarmysufferedaslightreverse.我们的部队受到轻微的挫败。

10.Thesalvewillhealslightburns.这药膏能治疗轻微烧伤。

11.Heisslightlydrunk.他有些醉了。

12.Myinterestinmusichaslanguishedslightly.我对音乐的兴趣有点减退。

13.Eachofthehousesisslightlydifferent.每所房子都稍有区别。

14.Theyaremotivatedbythetwingoadsofpunishmentandreward.

他们受赏与罚的双重因素所激励。

15.Evenanimalscommunicateinnonverbalways.

甚至动物也以非口头的方式进行交流。

Task2单句语法填空

Task1语法填空

1.Asaneducator,peopleoftenaskmehowIknowwhatisgoingoninthemindsofmystudents.

2.Manystudentsarequiteshyanddon’tspeakallthatmuch.Atthesametime,inaclassroomof

morethanfortystudents,itishardtohavemanyone-on-oneconversationswitheachperson.

3.So,howcanIreally(real)knowwhatmakeseachstudenttick?

4.Myanswer?Ilookattheirbodylanguage.Itiseasytorecognisewhenstudentsareinterestedin

alesson.

5.Mosttendtolookupandmakeeyecontact.WhenImakeajoke,theysmile.WhenItalkabout

somethingdifficult,theylookconfused(confuse).

6.However,Iknowwhenstudentsarereallyinterested,becausetheyleanforward