小学四年级心理健康教育团体辅导课学会交朋友.docVIP

《学会交朋友》教学设计

一、教学目标

1、通过学习，使学生认识到每个人都需要朋友，认识到朋友的重要。

2、通过活动，使学生懂得该怎去结交朋友，如何正确的交朋友，并从中体会到友谊带来的欢乐。

二、教学重难点

1、通过活动，使学生懂得如何去交朋友，掌握交朋友的技巧。

2、如何正确的交朋友，并从中体会到友谊带来的欢乐。

三、教学准备

录音，把有关资料做成课件

四、教学对象

四年级学生

五、教学过程

（一）游戏破冰、导入新课

1、玩抓手指的游戏。

2、听故事导入新课。

（二）看图片与讨论

1、四人小组讨论：我们什么时候最需要朋友？

2、学生观看四个交不到朋友的图片

（1）请学生帮他们找找原因，出出主意，让他们交到更多的朋友。

（2）老师分好任务，四人小组合作帮助一个小朋友。

（3）小组汇报。

（4）教师小结。老师板书：自信主动文明有礼谦虚尊重

互相帮助

3、小测试，这样的朋友好不好，请看图判断。

（1）思考：当你获得成功的时候，真正的朋友应该怎么做？

（2）思考：当你遇到困难的时候，真正的朋友应该怎么做？

（3）思考：当你有缺点或者犯错误的时候，真正的朋友应该怎么做？

（三）制作友谊书签

1、学生独立制作书签。

2、在书签上写上你想对朋友说的话。

3、同学们之间互赠书签。

（四）老师寄语

希望同学们自信主