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流行舞者：从校园到人工智能时代的职业之旅
大学生职业生涯发展报告
（教育部-全国大学生职业生涯规划大赛-省级大赛参赛作品）
学校：XXXX
专业：流行舞蹈
学号：XXXX
姓名：XXX
指导老师：XXX
202X年X月
第1页共6页
目录
个人基本信息
前言
1.自我认知与目标确定
1.1MBTI职业性格测评
1.2霍兰德职业兴趣测评
1.3WVI职业价值观测评
1.4职业发展目标
2.职业发展规划
2.1短期规划
2.2中期规划
2.3长期规划
3.行动计划与实施成果
3.1行动计划
3.2实施成果
4.动态评估调整与反馈
5.总结
个人基本信息
第2页共6页
照片
姓名出生年月
性别民族
籍贯生源地
大学专业
年级兴趣/特长
目标职业目标城市
目标职业理由
（100字以内）
备选职业1.2.
前言：
人生就像一场旅行，非常重要的是沿途的风景，而职业规划就是这
第3页共6页
场旅行的指南。——彼得·巴菲特
自我认知与目标确定：
我是一个热爱音乐、舞蹈的大三学生，善于表达自我，富有创造力。
通过MBTI职业性格测评，我属于ENFP（外向、直觉、感觉、判断）
类型，善于制定和执行计划，同时具备强烈的好奇心和求知欲。霍兰
德职业兴趣测评结果显示我对艺术、社会和商业有兴趣，这使得我在
流行舞蹈这个专业领域内找到了完美的结合点。WVI职业价值观测
试结果显示，我认为诚实、公平和努力工作是我价值观的核心。我的
职业定位是成为一名专业的流行舞蹈老师，通过舞蹈传播快乐和健康
的价值观。
职业发展规划：
短期发展规划(1-2年)：
1.技能提升：利用校园资源，深入学习流行舞蹈的基础知识、教学理
论和方法。
2.网络构建：积极加入流行舞蹈相关的学生组织或俱乐部，与业界专
业人士保持联系，拓宽视野。
3.实践经验：在课余时间参加舞蹈助教、舞蹈比赛等活动，积累实践
教学经验。
中期发展规划(3-5年)：
1.学历提升：考虑继续深造，攻读流行舞蹈教育的相关硕士或博士学
位。
2.专业发展：参加国内外流行舞蹈相关的研讨会和工作坊，跟踪行业
非常新动态，提升专业素养。
3.团队协作：与志同道合的朋友组建自己的舞蹈团队，共同策划和执
行各类舞蹈活动。
长期发展规划(5年以上)：
第4页共6页
1.影响力提升：通过个人教学、表演和创作，成为流行舞蹈领域的领
军人物，并积极推动舞蹈艺术的发展。
2.探索人工智能：结合人工智能等新技术，研究如何将
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