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  • 2024-02-27 发布于宁夏
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班级调查方案范文

班级调查方案范文篇1

一、调研的目的意义

本着为区域经济发展服务的宗旨,在计算机应用专业人才培养模式和课程体

系建设方面,准确把握产业、行业、企业发展对人才需求的脉搏,顺应时代及企

业的发展需求,形成具有本区域经济建设特色的人才培养模式和课程体系。通过

调研计算机应用专业对应的行业企业发展现状、匹配职业的技能人才需求和本专

业毕业生就业与发展情况,以科学定位专业人才培养方向和人才培养模式,为开

展计算机应用专业人才培养模式和课程体系改革确定正确的方向。

本次调研对于准确定位本专业人才培养模式,培养本专业师资队伍的企业工

作实践能力、课程开发能力、课题研究能力,推进本专业课程体系构建与实施工

作,做好本专业培养技能人才符合经济社会发展要求和行业企业用人需求,为本

区域转变经济增长方式、调整产业机构提供技能人才支撑和培养服务等方面具有

非常重要的现实意义。

二、调研的对象内容

调研的对象为本地区计算机应用专业对应的行业企业的专家、管理人员或相

关部门的负责人,本校历届毕业的计算机应用专业的学生以及与本专业相关的一

些电子商务协会、IP协会、统计报告等。

调研的内容为:

1、计算机应用专业对应的行业企业用人层

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