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求知若饥，虚心若愚。

物理期末考试反思8篇

物理期末考试反思8篇

在不断进步的社会中，我们要有一流的课堂教学力量，反思指

回头、反过来思索的意思。反思应当怎么写呢？下面是我帮大家整

理的物理期末考试反思，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

物理期末考试反思1

本周教学工作好多，一边预备教案、设计同学作业、写教学反

思、集体备课。

老师细心设计同学作业很重要，老师跳进题海，细心选择题

目，同学才会高效率的学习。老师要在教学中，让同学自主学习，

适时点拨方法。真正做到授之以渔。不断地总结规律和方法比不断

地做题更重要。教学中面对全体同学，关注同学的学习过程和行

为。老师应当细心选择教学材料，有选择地使用各种教学资源，优

化教学设计，提高教学效率。努力构建高效课堂。

期末考试已经结束，经过细心预备，同学的成果比较好，物理

成果位居全县第六名。今后，我要更加努力，面对全体同学，仔细

辅导，提高同学的学习乐观性，关注同学的学习过程，对同学进行

科学行为、态度、习惯养成的教育。重视同学的力量培育，创新评

价模式，乐观探究新的评价体系。

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学而不舍，金石可镂。

物理期末考试反思2

期末物理测试结束了，当发下试卷时，我只考了84分，这个成

果，和上次82分相差无几，怎么能这样呢?刚开头我还找借口，

说：“这次考得都是些概念性的东西，这些我都没背过”“这次老

师判得严”“补习的方向和考的方向不同。””这些看起来都成

立，可是细想想，也有考得好的呀!他们怎么能考好呢?为什么这次

考的和上次成果相差无几?应当是上次发下试卷后没有认真分析，只

是粗略的看了一下，没有针对错题深化分析，也没有理出不会的学

问点然后逐一弄懂，然后导致了其次次失误。假如还不改，还会导

致更多的错误。可是我总是这样。

物理卷子一发下来，首先做的不是分析试卷，而是开头绞尽脑

汁怎样和父母“斗智斗勇。”而后开头相互比较分数，最终将卷子

扔到一边，就不管它了。

还没有弄清晰失误的缘由，是否有不明白的地方，就又错过了

一次“疏漏”的机会。是这次物理考试给我提了一个醒：无论遇到

什么样的难题，肯定要细细地“追根究底”找出缘由，然后才能改

进。假如只是一味地横冲直撞，到头来只会撞上“南墙”，碰个头

破血流，而且一事无成。我倒应当感谢这次考试，它让我明白地太

多了。让我化用潘基文的话做为结尾吧：“我们每天可能遇到大大

小小的挫折，但是，我们真的反思了吗?我们真的分析失败的缘由了

吗?我决心这样去做。”

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求知若饥，虚心若愚。

物理期末考试反思3

这次期末考试，我考的不是很好，物理只有60，这让我很绝望

也辜负了老师家长对我的期忘。虽然这次考试题目较难甚至有点超

出了所学的范围，但我认为这都是次要的，问题多是消失在自己的

身上的，我找了几点主要导致我这次考试失败的缘由：

1.上课时有点开小差，学过的学问没准时复习。

2.上课时精力没有集中有些没有搞懂的学问没有当时提出，学

了1半扔1半，小问题不会多了就成了大问题。

3.没有根据老师所说的“动手动脑学物理”有些试验懒得做，

导致出题时不知道试验所得出的结论。

4.没有坚持做笔记，在练习册上有些不会写的题目就空着，老

师讲后没有更正和修改。

5.课本上的重要学问点没有背，导致考试时不会写

以上便是我的期末考试后的反思，虽然还有许多不足，但是我

会努力的、我会正视自己的缺点和错误，不断的进步不断得乐观向

上!

请老师和同学们监督我，我肯定会做得更好!

物理期末考试反思4

最近物理两各班都考的不是很抱负，看了成果以后，觉得同学

退步很大，没有前两次月考成果好，分析一下缘由，同学消失问

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学而不舍，金石可镂。

题：

1.基本概念不清，一些物理规律弄不清，相像的概念或规律不

能辨认

2.生活学问贫乏，尤其和物理有关的生活学问

3.试验技能薄弱，尤其是在试验内容表达方面，不留意专业术

语

4.敏捷应用不够，尤其是习惯背概念，公式，不能敏捷把握，

更不能用所学