江西省九江市成考专升本2023年教育理论自考预测试题(含答案).pdfVIP

江西省九江市成考专升本2023年教育理论自考预测试题(含答案).pdf

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江西省九江市成考专升本2023年教育理论

自考预测试题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是()。

A.孔子B.昆体良C.杜威D.赫尔巴特

2.在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强

调的哪一功能?()。

A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.促进教学过程

3.九年制义务教育中的九年一般是指()

A.小学五年,初中四年

B.小学六年,初中三年

C.小学六年,高中三年

D.初中六年,高中三年

4.“足智多谋、随机应变”是思维的哪种品质?()

A.A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性

5.教师利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是

()

A.榜样示范法

B.陶冶教育法

C.说理教育法

D.品德评价法

6.决定教育性质的影响因素是()。

A.政治经济制度B.生产力C.生产关系D.科学知识

7.马克思主义观点认为,造成人的片面发展的根本原因是()

A.生产力水平低下

B.社会旧式分工

C.资本主义制度

D.阶级剥削

8.学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言,再到内部语

言的过程是智力技能形成的哪个阶段?()

A.A.原型操作B.原型定向C.原型内化D.操作练习

9.在归因理论中,属于内部的、稳定的因素是()。

A.A.能力B.努力C.运气D.任务难度

10.当公司招聘高技术开发人员时,招聘者更注重应聘者的“智慧”品质而

不是看其是否具有“魅力”。这属于印象形成的()

A.加法模式

B.平均模式

C.加权平均模式

D.总和模式

11.在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教

育家是()。

A.赞科夫B.皮亚杰C.亚里士多德D.桑代克

12.学校体育的根本任务是()

A.增强学生体质

B.向学生传授体育基本知识和技能

C.进行体育道德教育

D.提高体育运动技术水平

13.提出自我效能的心理学家是()。

A.费斯廷格B.韦纳C.阿特金森D.班杜拉

14.学校进行教导工作的基本单位是()

A.小组B.班级C.年级D.教导处

15.人际交往的原则包括()

A.主动交往

B.学会批评

C.社会交换

D.勇于认错

16.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。

A.卡特尔B.奥尔波特C.霍兰德D.弗洛伊德

17.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,对课程进行这种划

分的角度是()。

A.学生对课程选择的自由度B.课程管理制度C.课程的组织核心D.课

程的存在形式

18.主张“学生中心说”的教育家是()

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.凯洛夫

D.杜威

19.在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分

强调的哪一功能?()

A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.改进教学过程

20.从根本上说教学方法是由()决定的。

A.教师B.学生C.社会生产和科技进步D.教学大纲

二、填空题(20题)

21.义务教育具有普遍性和_______的特点。

22.课的类型主要有两大类:单一课和______。

23.我国1902年颁布的第一个现代学制是___

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