六年级下册平面图形的认识练习题.docxVIP

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  • 2024-02-27 发布于上海
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六年级下册平面图形的认识练习题

一个直角三角形的三条边长度分别是6厘米、8厘米、10厘米.最长边上的高是()厘米.

一张正方形纸边长是5厘米.至少用这样的正方形纸()张.才能拼成一个大一些的正方形.拼成的正方形周长是( ).面积是( ).

将一个圆沿半径分成若干等份.拼成一个近似长方形.这个近似长方形的长是宽的()倍.

一个直角梯形上、下底之和是15厘米.两条腰分别长4厘米、5厘米.这个梯形的面积是( ).

半圆形纸片的周长是10.28分米.它的半径是( ).

将一个圆平均分成若干份.拼成一近似长方形.长方形的面积与圆的面积

( ).长方形的宽是圆的( ).长方形的长是圆的( ).7.心决定圆的( ).半径决定圆的( ).

一个时钟的时针长10厘米.一昼夜这时针走了( )厘米.

一圆形水池.直径为30米.沿着池边每隔5米栽一棵树.最多能栽( )棵.

把一平行四边形的框架拉成一长方形.面积( ).周长( ).把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形.面积( ).周长( ).

二.判断

半径是2厘米的圆.周长和面积相等. ()

两端都在圆上的线段中.直径最长. ()

大圆的圆周率大于小圆的圆周率. ()

边长是4米的正方形.它的周长和面积是相等的.()

三角形的面积是平行四

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