2022-2023学年江苏省扬州市(大桥高级中学高考考前提分数学仿真卷含解析.docVIP

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2023年高考数学模拟试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若函数的图象过点,则它的一条对称轴方程可能是()

A. B. C. D.

2.已知定义在上的函数满足,且在上是增函数,不等式对于恒成立,则的取值范围是

A. B. C. D.

3.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点在正视图上的对应点为,圆柱表面上的点在左视图上的对应点为,则在此圆柱侧面上,从到的路径中,最短路径的长度为()

A. B. C. D.2

4.已知函数的定义域为,则函数的定义域为()

A. B.

C. D.

5.已知双曲线的一条渐近线的倾斜角为,且,则该双曲线的离心率为()

A. B. C.2 D.4

6.已知盒中有3个红球,3个黄球,3个白球,且每种颜色的三个球均按,,编号,现从中摸出3个球(除颜色与编号外球没有区别),则恰好不同时包含字母,,的概率为()

A. B. C. D.

7.已知双曲线的左、右焦点分别为,圆与双曲线在第一象限内的交点为M,若.则该双曲线的离心率为

A.2 B.3 C. D.

8.在中,角的对边分别为,若,则的形状为()

A.直角三角形 B.等腰非等边三角形

C.等腰或直角三角形 D.钝角三角形

9.设双曲线的一条渐近线为,且一个焦点与抛物线的焦点相同,则此双曲线的方程为()

A. B. C. D.

10.若执行如图所示的程序框图,则输出的值是()

A. B. C. D.4

11.双曲线的渐近线方程为()

A. B.

C. D.

12.的内角的对边分别为,若,则内角()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.下图是一个算法的流程图,则输出的x的值为_______.

14.若曲线(其中常数)在点处的切线的斜率为1,则________.

15.已知是抛物线的焦点,是上一点,的延长线交轴于点.若为的中点,则_________.

16.已知向量=(1,2),=(-3,1),则=______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)若是的极值点,求的极大值;

(2)求实数的范围,使得恒成立.

18.(12分)已知函数.

当时,求不等式的解集;

,,求a的取值范围.

19.(12分)已知数列的各项均为正数,且满足.

(1)求,及的通项公式;

(2)求数列的前项和.

20.(12分)随着互联网金融的不断发展,很多互联网公司推出余额增值服务产品和活期资金管理服务产品,如蚂蚁金服旗下的“余额宝”,腾讯旗下的“财富通”,京东旗下“京东小金库”.为了调查广大市民理财产品的选择情况,随机抽取1200名使用理财产品的市民,按照使用理财产品的情况统计得到如下频数分布表:

分组

频数(单位:名)

使用“余额宝”

使用“财富通”

使用“京东小金库”

30

使用其他理财产品

50

合计

1200

已知这1200名市民中,使用“余额宝”的人比使用“财富通”的人多160名.

(1)求频数分布表中,的值;

(2)已知2018年“余额宝”的平均年化收益率为,“财富通”的平均年化收益率为.若在1200名使用理财产品的市民中,从使用“余额宝”和使用“财富通”的市民中按分组用分层抽样方法共抽取7人,然后从这7人中随机选取2人,假设这2人中每个人理财的资金有10000元,这2名市民2018年理财的利息总和为,求的分布列及数学期望.注:平均年化收益率,也就是我们所熟知的利息,理财产品“平均年化收益率为”即将100元钱存入某理财产品,一年可以获得3元利息.

21.(12分)在全面抗击新冠肺炎疫情这一特殊时期,我市教育局提出“停课不停学”的口号,鼓励学生线上学习.某校数学教师为了调查高三学生数学成绩与线上学习时间之间的相关关系,对高三年级随机选取45名学生进行跟踪问卷,其中每周线上学习数学时间不少于5小时的有19人,余下的人中,在检测考试中数学平均成绩不足120分的占,统计成绩后得到如下列联表:

分数不少于120分

分数不足120分

合计

线上学习时间不少于5小时

4

19

线上学习时间不足5小时

合计

45

(1)请完成上面列联表;并判断是否有99%的把握认为“高三学生的数学成绩与学生线上学习时间有关”;

(2)①按照分层

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