念奴娇·赤壁怀古课件统编版高中语文必修上册.pptxVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.11千字
  • 约 36页
  • 2024-02-27 发布于云南
  • 举报

念奴娇·赤壁怀古课件统编版高中语文必修上册.pptx

“词至东坡,清荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。”

“词之有苏轼,犹诗之有李白。”;;婉约派,主要是内容侧重儿女风情。结构深细缜密,重视音律谐婉,语言圆润,清新绮丽,具有一种柔婉之美。内容比较窄狭。由于长期以来词多趋于宛转柔美,人们便形成了以婉约为正宗的观念。

豪放派,大体是创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用诗文的手法、句法和字法写词,语词宏博,用事较多,不拘守音律,北宋黄庭坚、晁补之、贺铸等人都有这类风格的作品。;;;

1.形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

2.结构:临古地—思古人(忆古事)—抒己志

3.诗歌的内容:一般为描写历史遗迹的衰败、荒凉、萧条,或怀想古人、故事的经过,抒发感慨。

4.思想感情:昔盛今衰、借古讽今、怀才不遇、壮志难酬。

5.手法:典故、对比、衬托,借古讽今,吊古伤今等。

6.风格:或雄浑壮阔,或含蓄沉郁、或慷慨悲壮。

;《念奴娇》是苏轼贬官黄州后的作品。;基础知识

1.字音

纶巾(guān)樯橹(lǔ)酹(lèi);;;赤壁美景的特点是:;赤壁美景的特点是:;赤壁美景的特点是:;赤壁美景的特点是:;;;“江山如画,一时多少豪杰。”这两句在全篇中起什么作用?;“江山如画,一时多少豪杰。”这两句在全篇中起什么作用?;活动在大江奇景里的英雄人物是谁?他的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档