基于新课改的高中田径教学探究.docx

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田径是传统的竞技项目，同时又是一项健身价值高的强身健体项目，也是高中体育课程中不可或缺的组成部分。然而，当前高中田径教学主要还是把其当作一项竞技运动项目来实施。随着新课改向纵深发展，高中田径教学的改革也在不断推进，因此就需要加强其教学方法与教学模式的研究与探索，进而全面提升其教学水平，充分发挥其对学生发展的积极促进作用。

一、高中田径教学中存在的问题

（一）学校的投入不足

由于有的学校没有投入充足的资金，体育设施及体育器材相对陈旧和缺乏，田径项目没有得到充分开展。因此，那些相对简单易学、受场地条件限制小、易于开展的田径项目受到多数学校的青睐，成为高中田径教学的主要内容，如跑步、跳远等；而一些如标枪、跳高等对场地设施要求比较高的项目开展程度不高。对此，学校需要积极地改变传统的教学观念，加大对高中田径教学的各种投入。

（二）田径教学内容单一

因为当前一些高中设置的田径教学内容单一，方式简单，在教学与训练中显得单调、辛苦、乏味，因此普遍不受学生的欢迎。在此情况下，学生参与教学活动主观上也是“被迫无奈”，其坚韧不拔、吃苦耐?凇⑵床?向上的体育精神等都将荡然无存。因