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《幼儿卫生保育教程》作业复习资料一
复习要点一:
1.一个健康的幼儿应该在身体和心理两个方面都处于和谐发展的状态。
2.影响幼儿健康的主要因素有环境因素、机体自身因素、生活方式因素、卫生保健设施因素。
3.由于植物性神经发育不完善,以致婴幼儿心率及呼吸频率较快,节律不稳定。
4.幼儿长时间视物过近,会使睫状肌过度紧张而疲劳,以至晶状体形状变凸,形成近视。
5.幼儿园的“三浴”指的是空气浴、水浴、阳光浴。
6.7岁左右,幼儿脑的重量已接近成人重量。
7.幼儿在睡眠过程中脑垂体会分泌大量的生长激素,能促进幼儿身体生长发育,因此,要保证幼
儿充足睡眠。
8.在评价和衡量幼儿是否健康时,应该充分考虑到幼儿在发展过程中的年龄特点和个体差异。
9.幼儿健康教育主要涉及四个方面的内容:生活卫生教育、安全教育、体育锻炼以及心理卫生教
育。
10.健康是指身体、心理、社会适应的健全状态。
11.充足的睡眠能够使神经系统得到充分休息,消除疲劳,积蓄养料和能量。
-1-
12.幼儿期是视力发育的关键期,为了矫正视力缺陷,应该定期为幼儿测查视力。
13.幼儿大脑耗氧量几乎占全身耗氧量的1/2,因此,婴幼儿的生活环境应保证空气新鲜,以满
足幼儿发育对氧气的需求。
14.大脑是中枢神经系统的最高级部分。
15.眼球壁的最内层是视网膜,能将光刺激转化为神经信号,传到大脑皮层,形成视觉形象。
16.神经系统的基本活动方式是反射,其中婴幼儿刚出生时出现的吸吮反射属于无条件反射,后天
学习训练而形成的反射叫条件反射。
复习要点二:
1.为保护幼儿的眼睛,小班看电视的时间每次不超过半小时。
2.幼儿神经系统中的脊髓和脑干,在刚出生的时候已经发育成熟。
3.以下属于无条件反射活动的是膝跳反射。
4.大脑是中枢神经系统的最高级部分,也是人类进行思维和意识活动的器官。
5.人体从外形上可分为头、颈、躯干、四肢几部分。
6.幼儿晶状体的弹大,调节能力强,可以看清很近的物体。
7..细胞是人体结构和功能的基本单位。
-2-
8.幼儿大脑皮层发育极为迅速,到.8岁左右,大脑皮层发育已基本接近成人。
9.神经系统中的小脑主要控制人体的活动,并保持人体随意运动的平衡与协调。
10.幼儿眼球前后距离比较短,呈生理性远视。
复习要点三:
1.年龄越大,睡眠时间就越短。
2.为幼儿提供的书籍,字体宜大,字迹、图案要清晰。
3.幼儿小脑发育比较晚,大概3-6岁才发育成熟。
4.身体健康是心理健康的基础,心理健康是身体健康的必要条件。
5.合理的营养是提高幼儿神经细胞的数量与质量的重要因素。
6.保育工作不只是需要带班老师与保育员共同合作就可以完成的。
7.幼儿园保育工作的内容包括心理保育与身体保育两个方面。
8.幼儿眼球前后径较短,呈生理性远视。
9.托幼园所制订和执行合理的生活制度,可以更好地发挥幼儿神经系统的功能。
10.脊髓和脑干发育较早,而小脑发育较晚。
-3-
11.幼儿保育主要是对幼儿身体和心理的保护和照顾。
12.婴幼儿生长发育迅速,同化作用相对较强。
13.治疗弱视最佳年龄是学龄前期,早发现早治疗是使幼儿恢复正常视觉功能的关键。
14.幼儿的大脑皮质容易兴奋,所以让做一件事情很乐于接受,但限制他做一件事情就比较困难了。
15.幼儿脑的发育受遗传因素和环境因素的影响,因此,要贯彻优生优育
的原则。
16.为了幼儿听话,教师可以鼓励引导幼儿。
17.从小教育幼儿养成良好的用眼习惯,以保护视力。
18.为开发幼儿的智力,从是从小要幼儿学习电脑,玩得越多越好。
19.
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