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怎样写语文作文提纲

什么是提纲呢？提纲就是文章的提要，就是简明扼要的写作方案。

作文前要有提纲，就像盖房屋先要有设计图一样，非常重要。著名

作家老舍曾经说过：“尽管我们只要写二、三千字，也须先写个提

纲，……有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章了；先麻烦

点，后来可省事。”

习作时，我们不要匆忙应付，我提出这些要求：

⒈读题，审题；把作文题目的意思弄清楚，明确要求。

⒉确定内容，根据题目要求，确定作文内容；

⒊确立中心，根据题目要求和作文内容，明确写作目的，确立中

心；

⒋选择材料、根据作文中心，对作文材料进展选择。

谈谈如何对待提纲。一是文学性作文（即及其根底上的）应当编写

简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系

的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，因而

更多的是模糊性和情感性。妥当的方法是，经过构思，写出一个简

明提纲，接着丢开提纲，自由发挥，任意起草。其实，这样起草时

仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候，再参看提纲

以便接续思路。二是科学性作文（包括议论文、说明文和应用文）

都要编写细致的提纲。只要不断充实，提纲就成为初稿。

提纲编写程序如下：

一、拟制标题。

二、写主题句。

主题在作文中具有核心的地位。如果说作文是一个精神生命，那么

材料是血肉，构造是骨胳，语言是细胞，表达方式是皮肤，线索是

脉络，而主题那么是灵魂。

作文是围绕着主题句来写的。写议论文，首先要写出中心论点这句

话，接着才能分析为什么或者用其它论证方法例如举事实的例证

法。而写记叙文，也首先要领悟出主题句，接着让主题句作为灵魂

来起草全文，并最好在中间部分显示主题句（开头和结尾也可以出

现主题句或者相似的句子）。

主题是考生在作文中通过全部材料所表达的根本认识，详细表现为

一个逻辑判断句(10个字左右)。而在教学尤其是中小学教学中常见

的主题或者中心思想的说法是模糊的，有的还是一种套路，“通

过……表现了……歌颂了……”这一公式化的主题认识，其实讲的

是内容简介。主题表达为逻辑判断。这种判断应当集中、明确。总

之，正确的主题写法是一个有主语（可以省略）、谓语和宾语的判

断句。如《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱

的人”。

正如灵魂的上下决定着人的水平一样，主题句的上下也决定着作文

的水平，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观

性，让主题句到达更高的层次。

主题句最根本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了作文中

心内容的本质真实。在记叙文中，主题句或者概括了一个人真实客

观的性格特色，或者刻划了一个事物的本质特点。例如：“他是一

个有创造力的人。”在议论文中，中心论点提醒了所论述事物的客

观本质。

主题句更高一层的认识是具有科学文化深度和广度的认识。这就要

求作者的思想认识修养的提高。这样的主题句可以说到达了充满文

化色彩的层次：“他是当代毕升。”

主题句再高一层是具有哲理意味的认识。哲理简单地说就是具有普

遍性和永久性。例如：“他是一个有永恒追求的人。”

黑格尔认为，美学是哲学的高度开展，而哲学又是人类所有认识的

精华。所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创

造的本质。据此，著者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命

认识。例如：“他代表着新人类。”

主题句是作文的核心，作为主导思想贯穿全文，指导全文。这是人

尽皆知的。但是，终究怎样主导就有一些人不甚了了，尤其是对主

题句在作文中的位置更不能清醒地把握。笔者以为，主题句在作文

中的位置应是明晰的。仅就议论文和记叙文中的主题句位置作以讲

解是必要的。

议论文中主题句的位置：

标题一般写出主题句即中心论点这句话。

开头一般要在段尾写出主题句，或写出与主题句相关的论题。

中间主要采用分析法——分出二三层来，说明主题为什么和怎么

样，行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的

靠后处突出主题句。

结论重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。

记叙文讲究主题句，这是许多人不能认可的。正因此，更要突出强

调主题句在记叙文中的必要。写作记叙文时，首先要在构思提纲阶

段就领悟出主题句，接着让主题句作为灵魂来起草全文，并最好在

中间部分显示主题句（开头和结尾也可以出现主题句或者相似的句

子）。主题句在记叙文中的位置：

标题不少标题就是主题，也有不是主题的，但可能与主题有关。

开头提示或显示主题，一般在开头的前方。

中间在高潮部分，即将近完毕的地方要强化（强调）主题。