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《合理消费》教学设计

一、?????教学目标

1、?知道在日常生活中，每个人可能会有各种各样的需求，但并不是全部的需求都能得到满意，必需有所放弃。

2、?了解花钱应当有安排，合理的支出是把钱花在合适的地方。

3、?体会到家庭责任感，学会为家庭分忧，不向父母提不合理的要求。

二、?????教学方法

调查法、探讨法、讲授法等。

三、?????教学重难点

1、?帮助学生树立正确的消费观念。

2、?学生可以将课上的所学运用于实际生活中。

四、?????教学打算

学生调查，并填写调查表。

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教学过程

课前沟通：同学们好，我是来自合肥市蚌埠路第四小学的唐老师，唐就是大家都爱吃的糖去掉米