护士分层次培训考核手册范本 .pdfVIP

医科大学附属儿童医院

护士分层次培训考核手册

岗位：N1(新护士)

姓名：

参加工作时间：

岗位导师：

一、N1（新护士）岗位说明

（一）N1（新护士）岗位资格

1．应届本科及研究生毕业后2年，专科毕业后3年；

2．应届护理大专以上学历毕业；

3．经过全院及护理部岗前各项培训；

4．在岗位导师和上级护士指导下能胜任本岗位工作。

（二）N1（新护士）岗位职责

1．运用护理程序对分管病人实施整体护理。

2．严格执行操作规程和各项规章制度，认真完成护理工作。

3．真实、准确、及时的记录护理记录。

4．参加急危重症病人的抢救和护理。

5．学习并熟悉新的护理理论、专科知识和操作技能。

6．严格按照医院制定的《新护士培训考核手册》要求自觉、按时、主动接受培训。

7．自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动。

8．参加护理查房，并完整、准确地介绍所管病人的病史资料及评估资料。

9．协助并参与病区管理，为病人提供良好的休养环境。

（三）N1（新护士）岗位导师制

1．由经科室选拔，具带教能力的护士担任新护士的岗位导师，实行一带一或一带多，带教期原则上

导师不更换，岗位导师须接受岗前培训。

2．按照护理部制定的新护士岗位职责、培训要求及考核标准等，有组织有计划地进行督导工作。

3．岗位导师按要求对新护士的知识、能力、技能和态度全面评估后，真实填写手册，并将评估结果

及时反馈新护士。

4．岗位导师认真履行新护士岗位导师职责，护士长将定期评估，评估结果将作为带教老师年终考核、

岗位加分的依据之一。

附：N1（新护士）岗位导师职责

1．熟悉新护士岗位培训手册容及要求。

2．积极配合科室做好新护士岗位导师工作；认真履行护理部、科室下达的培养任务，指导岗位护士

完成新护士培训手册。

3．导师必须亲自参加新护士考核工作，对态度不端正、学习懈怠及业务培训不达标的新护士，有责

任帮助和指导。了解新护士的思想动态，配合、协助护士长做好新护士的各项管理工作。

二、N1（新护士）培训计划

（一）2012年全院护士业务学习安排

日期时间主讲人题目地点继教分

3月14日18:00莫霖护理程序在儿科护理中的应用新科楼学术厅1分

3月28日18:00显兰护士职业生涯规划新科楼学术厅1分

18:00学兰1.疑难病例讨论：白塞氏病新科楼学术厅1分

4月11日

袁小平2.疑难病例讨论：难治性肺炎患儿的护理

18:00林光燕1.学习汇报：伤口评估与治疗原则新科楼学术厅1分

4月18日

柯2.儿童心脏重症监护室护理现状和体会

18:00晓君1.疑难病例讨论：重症手足口病的观察和护理新科楼学术厅1分

5月16日

绩2.疑难病例讨论：声门下血管瘤

18:00先红1.新生儿PICC新进展新科楼学术厅1分

5月30日

双子2.视频脑电图监测在小儿临床中的应用及护理

18:00邓跃碧1.疑难病例讨论：急诊室新科楼学术厅1分

6月13日

林琴2.疑难病例讨论：川崎病的护理

18:00罗顺清1.提供快捷、方便、优质服务，打造儿