东师课程与教学论20春在线作业20001参考答案.docx

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课程与教学论20春在线作业2-0001试卷总分:100 得分:100

一、单选题(共20道试题,共60分)

形成性评价的概念最初的提出者是美国人:

布卢姆B.林肯C.泰勒

D.斯克里文答案:A

“泛智”思想是()教育理论的核心。

托马斯?阿奎那B.夸美纽斯

C.奥古斯丁D.柏拉图答案:B

3.()就是非操纵的教学。教师不是直接地教学十,而仅仅是促进他们学习。

A.非指导性教学B.自学

C.个别教学D.程序教学答案:A

加涅按照学生的学习结果,把学习分为五类,它们是

意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习

辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习C.信号学习、刺激—反应学习、动作链索学习、言语联想学习、辨别学习D.理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度

答案:D

“非指导性教学”的教育目的是使学生A.一般发展

B.自我实现C.全面发展D.情感发展答案:B

CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、过程评价和()这四种评价组成的一种综合评价模式。

目标评价B.行为评价C.成果评价D.表现评价

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