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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Module1Unit2Reading2导学案
每日分享:Doonethingatatime,anddowell.一次只做一件事,做到最好!
课题
学习目标
1.深入理解课文内容,了解肢体语言在社会交流中的重要性。
2.运用找读策略,深入理解文章内容。
3.了解肢体语言的相关知识,形成良好的社会交际能力。
学习重点
掌握主阅读篇章的主旨大意
学习难点
运用策略,了解文章结构,并完成相关练习
学习过程
一、Dailyreading
二、回顾主阅读篇章,完成以下练习。
1.读课文,填写下表。
Bodylanguage
impression
Simon
Debbie
2.本文的写作方法是:Whatdothearticleconsistof?
A.Onlyideas.B.Onlyexamples.C.Bothideasandexamples.
3.对课文有大体了解了吧,添一添,试一试。
DebbieandSimon,whoarebothstudents,workfora(1)__________jobatatravelagencyduringtheweekend,butSimonisupsetasthecustomersoften(2)___________Debbie(3)_________him.SoMr.YoungtellsSimonhehasprobleminhiswayof(4)____________.Hesaysbody(5)__________isimportantaswellasspeechsuchasThe(6)___________andthe(7)___________onhisface.Thewayhelooksatpeopledoesntgivethemagood(8)__________.Heoften(9)_________down.SimonlistenstoMrYounganddecidesto(10)__________hisbodylanguage.
4.完成P21D1D2内容。
三、不看书写出下面问题的回答,你能行吗?试一试吧!
1.WheredoDebbieandSimonhavepart-timejobs?
_____________________________________________________________________
2.Whoenteredtheoffice?
_____________________________________________________________________
3.Whichonedoesshechoose,DebbieorSimon?
_____________________________________________________________________
4.Simondecidedtoimprovehisbodylanguage,howdoeshedo?
_____________________________________________________________________
四、关于本课的知识你都记住了什么?试着总结回顾并表述出来。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
五、Homework:
1.记忆词组,并写一写。
2.复述课文。
总结反思:
1.通过本节课的学习我最大的收获:
2.感到自己有待加强的是:
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