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人教版数学二年级下册全册1-10单元教材分析及课时安排
一、数据收集整理
【教材分析】
本单元是在学生已经学习了比、分类等知识的基础上学习统计的基本知识的。为了让
学生能了解学习统计的必要性,教材选择了与学生生活有密切联系的生活场景,通过参与有
趣的调查活动,使学生经历收集信息、处理信息的过程,了解调查的方法,学习收集、整理、
描述和分析数据,认识统计的意义和作用。本单元学生学习的内容主要是调查、记录和整理
结果,意在使学生体会抽样调查的合理性和记录方法的多样性。学会
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