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作业提要
课目:步兵班战斗行动示教作业
目的:通过训练,统一步兵班战术训练的思想、路子和方法,明确训练重点、难点,提高班长组织步兵班战术训练的能力,为高标准完成步兵班战术训练任务打下良好基础。
内容:一、作业准备
二、作业实施
三、作业讲评
方法:理论提示、教学示范、讨论研究、组织练习、归纳小结
时间:三天
地点:单兵战术训练场
要求:(1)严守训练场纪律,做到令行禁止
(2)注意听看,认真思考教学的方法、路子
(3)发扬互帮互学,以老带新,共同提高。
器材保障:略
作业进程
作业准备
一、验枪,整理着装、装具,清点人数,向在场领导报告;
二、宣布作业提要;
三、判定方位、介绍地形及场地设置;
同志们,为便于训练,下面,我将现地方位、地形及场地设置给同志们进行介绍。顺我手指方向……手指方向,土包至小树之间,为通路位置。
四、训练编组;
为了便于训练,下面我将训练编组划分如下,一至三班长为第一组,四至六班长为第二组,后七至九班长为第三组,各组第一名担任小组长。
五、组织活动身体
六、提示有关理论
同志们,根据连训练计划安排,下一步我连将要展开步兵班战斗行动训练,为了高标准完成训练任务,我们将用3天时间对班组战斗示教作业进行学习,主要内容作业准备、作业实施和作业讲评,其中作业实施又包括宣布情况、组织练习、小结讲评。今天开始我们对第一个内容,作业准备进行学习。
第一个训练问题:作业准备
一、理论提示
所谓作业准备,是将全班带到训练场后,开始上课前所做的各项准备工作,是保障训练顺利进行,防止发生训练事故的重要措施。主要内容包括:组织验枪,整理着装、装具,检查武器器材,清点人数并向在场首长报告;宣布作业提要;判定方位,介绍有关地形;进行训练编组;组织活动身体;提示课目相关理论;视情派出情况显示人员等。
二、教学示范
为了使大家便于掌握,下面我以班长身份对这一内容进行示范,请同志们注意看。
1、组织验枪,整理着装、装具,清点人数并向在场领导报告(连长同志,步兵一连一班班战斗行动训练前集合完毕,应到10人,实到10人,携带95式自动步枪2支,狙击步枪1支,火箭筒2具,轻机枪1挺,爆破筒3节,请指示);
2、宣布作业提要.
课目:步兵班战斗行动
目的:通过训练,使同志们掌握单兵在班(组)内遂行战斗任务时的行动方法,培养英勇顽强的战斗作风,提高全班协调一致的战斗行动。
内容:破障扫残行动
方法:理论提示、宣布情况、组织练习、小结讲评。
时间:1天
地点:单兵战术训练场
要求:
(1)灵活运用所学知识,紧密联系实际,不断巩固提高训练水平。
(2)从实战需要出发,严格训练,严格要求,把练思想,练作风和练战术,练技术紧密结合起。
(3)遵守训练场纪律,爱护武器装备,严防事故发生。
3、判定方位,介绍有关地形和场地设置(结合现地进行)
4、进行训练编组
前三名和我为第一小组,中间三名为第二小组,后三名为第三小组,分别由我、第四名和副班长担任小组长。
5、组织活动身体
6、提示有关理论
同志们,利用火力开辟通路后,通常通路中仍然有残存障碍,此时,步兵班就必须按照上级要求,结合残存障碍情况,组织进行扫残。今天,我们就排障扫残行动进行训练。
三、讨论研究
结合示范情况,思考作业准备过程中,需注意哪些事项?(1、组织验枪,整理着装、装具,检查武器器材,清点人数要认真细致,防止因检查不细而出现事故或影响训练。2、宣布作业提要应简明扼要,作业要求要根据训练内容和作业条件等有针对性地提出。3、提示理论要简明扼要,突出重点。)
四、组织练习
下面,我们展开练习。
(练习方法)首先进行个人体会,尔后以组代班、轮流充当班长进行训练,最后,我们进行评比竞赛。(场地划分)按照二组原地不动,一、三组分别向左右带开50米,各组统一面向北方。(练习时间)时间30分钟。(练习要求)在练习过程中,各组在训练过程中,各小组长要认真负责,老士官要注意对新同志进行帮带。(练习过程中,注意及时发现并纠正问题)
五、归纳小结
重述训练内容,讲评训练情况,表扬好人好事,重点指出训练问题和纠正方法。
第二个训练问题:作业实施
作业实施包括宣布情况、组织练习、小结讲评,下面我们逐个内容进行示教。
一、宣布情况
(一)理论提示
宣布情况,也称宣布作业条件,是指开展班战斗行动训练之前所提供的作业条件,它是训练的依据,能增强训练的实战感,提高训练质量。宣布情况的方法由情况显示、口述或二者相结合三种方法。主要内容包括:作战时间、作战地点,基本情况,当前态势。
(二)教学示范
下面,由我充当班长,就排障扫残行动这个内容进行宣布情况的示范,同志们要注意听。
作战时间:×时×分
作战地点:×高地北侧
情况:步兵一班已按预定计划占领冲击出发阵地。上级已在敌障碍区开辟了宽约8米,
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