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我们这样告别小学六年级作文（共12篇）

篇1：告别小学六年级作文

大家晚上好！我是来自经贸系的白雪。

我今天演讲的题目是《告别昨天把握今天创造明天》。

挥别昨日黑色的六月，我们怀揣着梦想，带着父母殷切的希望步入今天的大学生活。我想在座每个在经历了高考之后的同学，今天都有一身轻松的感觉吧！

当我们拿到那封期待已久的通知书时，应该就已经在勾画自己心中的大学生活了吧，但当我们设身处地的站在我们昨日向往已久的今天时，我们面对今天“所拥有的”与昨天“所想要的”之间的差距时，大多数人都会怨天尤人吧，我想在座的各位也应该都知道，人生的公平与不公平并不是抱怨就能解决的问题，即便我们今天的校园生活与我们想象中的有着十万八千里的差距，我们都还是一样要告别昨天面对今天走到明天。很多人都喜欢往回看，却不懂得把握今天创造明天。

当我们发现我们对这或那不满意的时候，我们为什么不换一个角度来想一下呢？你想，若这是我们的家，我们该用怎样的态度来对待呢？我们难道就不能包容或是去创造与改变么？哪有事事都尽如人意的呢？

不知道大家有没有听过关于何国英的事迹，这个女硕士在得知自己患有绝症的情况下，并没有对着过去健康的自己悲叹，而是把握今天，用自己所学的知识造福人类，创造了更加辉煌的明天。

要记住，多一份认同感，就会多一份风格，多一份建设性，就会多一份成熟。

我个人很喜欢这样一段话：记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。不知道在座的各位觉得怎么样？若是觉得好，是可以记一下的。

要记住，昨天是过去，是历史，是曾经，今天的我们好有更重要的事情去做，只有懦夫和呆子才会把自己的今天浪费在对昨天的眷恋与后悔上，试问，在座的各位有谁愿意承认自己是懦夫与呆子呢？

可能有很多人到今天都没有意识到自己的目标，高中我们把考大学当作人生的第一目标，今天这个目标已经被实现，那么我不禁想问一下，在座各位的下一个目标是什么？有的同学也许会说“增长知识，抓紧学习”可是这个目标未免也太过于笼统了吧，根本就不能激发我们对学习的热情。既然这个不行，有的同学也许就会说“毕业以后找到好工作”在座的各位觉得怎么样呢？够现实吧，但是若是我们现在就开始找工作，学习只做参考，那我们，现在做什么与不做什么，好象关系都不大。那究竟该给今天的自己定一个合适的目标呢？

首先我们就应该在今天重新给自己定位，看自己适合什么，然后才能为着自己美好的明天去奋斗。

我们要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是这个世界上独一无二的。

在遭到失败的时候，我们不妨对着镜子笑一笑，说“没关系”，这可是三个具有神奇魔力的字哦，他会让你重新找回自信的。

篇2：告别小学六年级作文时间在我的指尖流逝，一个人静静地走在滨河中学的林荫道上，抱着本书，侧耳倾听着校园留给我的自然之声。

一年了吧？是的，一年了。恍惚间，脑中浮现出刚进入这学校大门时我兴奋、期待的样子，同样，那时的我也憧憬着我在这里会留下怎样的故事呢？不得不提那句老话，真是—光阴似箭，日月如梭啊！

我在思考，它带给我的是怎样的情感？说实话，我的心里掺杂着一些复杂，还有那“寥寥的不明”。噢，我想是了，它像一颗流星在我的星空中划过，虽夺目、绚烂，却转瞬即逝。当听到要搬离这里的时候，我心里有着几丝酸辛，虽不忍，但仍不让眼泪奔出眼眶，微笑着说了句：“别了，滨河中学！”

这一年了，忘不了我和同窗们一起顶着酷暑，冒着豆大的汗珠军训时的场景；忘不了，我们大家一起在篮球场上奔跑的身影；忘不了，在这里，我结识的几个死党；忘不了，我们坐在这里念着“秩秩斯干幽幽南山”；忘不了，我们在这个校园里一起笑、一起哭，一起念出我们心中的理想，一起唱出生命的美好，一起炫出我们属于我们的青春。

说真的，这里已经留下太多太多的美好，回忆充斥在我的胸间，我在心角写下了我对它的恋恋不舍。

它就像是我的昨天，一幕幕都是那么的清晰，几个同学也在开着玩笑说：“如果真在昨天那就好了，都不用搬了。”手中的笔顿了顿，我笑了，因为我知道我的心房里已经留下了属于这所学校一切的蓝天白云。

对于我将在那里度过两年的原校，我心里充满了期待‘当我想到我将在那里度过我的初中生活时，请允许我亲切的唤一声：“你好，我的母校！”当想到未来两年的日子里，我心中的小鹿禁不住的兴奋、雀跃了。是的，我在憧憬，我在期待，我的“新”校园生活

别了，我的昨天，期待，我的明天……

篇3：告别小学六年级作文中国一个耐人寻味的地方，一个充满向往的地方。中国从贫困到富裕，从懊丧到挺胸，经历了无数次的考验。如今，中国已经摆脱了贫困走向了富裕。

昨天，