规培医师年度总结(精选5篇) .pdfVIP

规培医师年度总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分

析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，

不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下

是小编整理的规培医师年度总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，

希望对大家有所帮助。

规培医师年度总结1

三年来，本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速的发展，

各种医疗运行指标攀升，特别门诊及急诊就诊人数等，与此同时也意

味着参加规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。临床工作量的

增加可以在很大程度上增加临床实践的机会，从临床能力培训的角度

是与住院医师培训的总体思想相一致的。

（一）培训基地建设与管理情况

⑴三年中住院医师实行转科学习，包括口腔内科、口腔颌面外科、

口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、普外科、心血管内

科、病理科等本专业科室及相关专业科室。转科使刚参加工作的医生

开拓了视野，为今后工作奠定了良好的基础。同时，其他科室也向我

科派了来轮转住院医生，我们也对其进行了口腔科的知识讲授。

⑵每年安排科室内专业知识业务讲座12次，其中请副主任医师以

上人员进行讲座2人次，重点安排科内各项感管制度、口腔科常见病

多发病的诊断治疗，临床思维培养，科研能力提高等方面，使刚踏入

医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解，加强规范化

管理。

⑶根据浙江省住院医师规范化培训的要求，对住院医师进行规范

化培训，严格“三基”训练和出科考核，参加年度的考试，均通过考

试。

⑷住院医师考勤情况予以登记，开展疑难病例讨论、口腔新器械

新材料操作示范学习班等。同时，开展了匿名评教活动，请住院医师

就轮转计划执行情况、专业知识和技能传授情况、出科考核等方面对

带教老师进行评教。

（二）存在问题及对策

建立、实施质量评估及完善考核制度，包括培训质量及组织管理

水平等方面的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的目的是

对临床医师参加培训的情况进行检验，同时也能发现培训中存在的不

足，使之在今后的工作中不断完善。取得成绩的同时我们也发现存在

的问题：

①住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足

培训要求。

②临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人，尽

量客观合理设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦

理、法律等方面的内容。

（三）工作计划

带教老师也对住院医师规范化培训深有感触，感到带教工作是一

种责任和荣誉。提出了下阶段工作计划：

①严格按照轮转计划实施，无随意更换。

②学员积极性很高，求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训

练的高强度，包括在指导老师带领下进行临床操作，如拔牙、口腔颌

面部门诊小手术、全口义齿取模等。要顺利熟练这些技能，组织住院

医师强化学习和训练是行之有效的办法。

③带教老师要严格带教，对于住院医师除了专业知识要培养好，

在医德医风和临床技能方面均严要求。

④分层教学：针对临床医生的不同轮转要求，采取不同形式和内

容的教学。指导规培医生如何带着书本知识走到治疗椅旁；学习典型

病例的典型临床表现；建立正确的临床思维，督导其逐步进行有难度、

风险性高的有创操作。

⑤多样化教学：不拘泥于你讲我听，而是灵活地呈现教学内容。

既有传统的教学方式，如讲座、临床病例讨论、文献汇报等；又有创

新的教学方式，月末回顾、患者宣教等。

近二个年度参加规范化培训的住院医师主动性较初始一届要高，

科室内开展的业务讲座和病例讨论已初具成效，住院医师规范化培训

作为医学终生教育承前启后的关键环节，是向专科医师发展的必备阶

段，是医学临床专家形成的必由之路，也是提高医疗服务水平，保证

医疗安全的有效手段，希望持久的坚持下去。

规培医师年度总结2

加强住院医师的培养与管理，对于培养临床高层次医师，提高医

疗服务质量极为重要。结合我院实际情况，对住院医师进行了比较规

范的一些列培训。

1、医德的培养：医德观念模糊影响医生的进步及行业发展，即损

害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术

水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能用心观察病人、处

理病人，甚至有可能会引发医疗纠纷。我院在住