教室安全小专家大作战.pptx

教室安全小专家大作战

汇报人：XX

2024-01-23

目录

教室安全概述

防火与灭火知识

电气安全常识

课间活动安全规范

紧急情况下应对措施

总结回顾与展望

教室安全概述

确保教室内环境、设施、教学活动等不会对师生造成伤害或威胁的状态。

教室安全定义

保障师生人身安全，维护正常教学秩序，营造良好学习氛围。

教室安全重要性

如损坏的桌椅、不稳定的黑板、裸露的电线等。

设施隐患

环境隐患

活动隐患

如湿滑的地面、不清晰的标识、通风不良等。

如拥挤的通道、无序的课间活动、不安全的实验操作等。

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主要职责

及时向老师或学校管理人员报告发现的安全隐患。

在紧急情况下，按照学校安全预案迅速采取相应措施。

角色定位：作为教室安全的守护者，负责发现、报告并协助解决安全隐患。

观察并记录教室内潜在的安全问题。

协助老师制定并执行安全措施，确保教室安全。

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防火与灭火知识

电器短路、易燃物品堆积、违规使用明火等

定期检查电器线路、不私拉乱接电线、不在教室内存放易燃物品、遵守学校用火规定等

预防措施

火灾原因

拔掉保险销，握住喷嘴，对准火源根部按下压把进行灭火

干粉灭火器

倒置灭火器并摇晃几下，拔掉保险销，握住喷嘴对准火源喷射

泡沫灭火器

拔掉保险销，握住喷嘴对准火源按下压把进行灭火，注意使用时需保持一定距离，避免冻伤

二氧化碳灭火器

保持冷静，观察火势和烟雾扩散方向，选择安全的逃生路线；用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进；关闭身后房门，防止火势蔓延

逃生技巧

学校定期组织火灾逃生演练，让学生了解逃生路线和逃生技巧；学生应积极参与演练，熟悉掌握相关知识和技能

演练方式

电气安全常识

不乱拉乱接电线，不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

遵守安全用电规定

红色指禁止、停止和消防，黄色指注意危险，蓝色指强制执行等。

识别安全标志

使用符合国家安全标准的电器，不乱动教室内的电器设备，不超负荷用电。

安全使用电器

保养维护

定期对电气设备进行保养维护，确保设备正常运行。

定期检查

定期对教室内的电气设备进行检查，如有问题及时维修或更换。

建立档案

对教室内所有电气设备建立档案，记录设备型号、购买日期、维修记录等信息，方便管理。

课间活动安全规范

指派专人负责课间活动秩序维护，确保学生安全。

制定课间活动规则，明确学生行为准则。

设立课间活动区域，避免学生随意进出教室或走廊。

游戏设施应定期检查和维护，确保完好无损。

学生使用游戏设施时，需遵守相关规定，注意自身安全。

避免在潮湿、滑溜或存在其他安全隐患的场地上进行游戏。

紧急情况下应对措施

台风来临时，要关好门窗，避免在玻璃门、窗附近逗留。同时，要远离广告牌、树木等可能被风吹倒的物体。

在自然灾害发生时，要时刻关注广播、电视等媒体发布的预警信息，按照指示采取相应的应对措施。

在地震发生时，首先要保持冷静，迅速躲到桌子下或者墙角等安全区域，避免站在窗户、玻璃、重物悬挂等危险区域。

遇到突发事件如火灾、化学物品泄漏等，首先要迅速报警或通知相关人员，然后按照疏散指示进行撤离。

在撤离过程中，要尽量避开浓烟、火源等危险区域，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进。

如果被困在建筑物内，要保持冷静，寻找安全区域等待救援，同时尽量保持体力，不要大声呼喊以免消耗过多氧气。

在任何紧急情况下，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措，以免做出错误的决策。

要相信并听从老师、救援人员等专业人士的指挥。他们会根据现场情况做出最合适的决策和安排。

同时，自己也要具备一定的安全意识和自救能力。在日常生活中，多了解安全知识，掌握基本的自救技能，以便在紧急情况下能够保护自己和他人的安全。

总结回顾与展望

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紧急疏散演练

组织同学们进行了紧急疏散演练，提高了大家在突发事件中的应对能力。

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安全隐患排查

成功发现并记录了教室内外的潜在安全隐患，如电线裸露、桌椅损坏等。

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安全知识宣传

通过海报、视频等多种形式，向同学们普及了教室安全相关的知识。

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计划每学期至少进行一次全面的教室安全检查，确保及时发现并解决潜在的安全问题。

定期开展安全检查

将教室安全知识纳入学校的安全教育课程，提高同学们的安全意识和自我保护能力。

加强安全教育培训

根据排查出的安全隐患，逐步完善教室内的安全设施，如添置消防器材、修复损坏的桌椅等。

完善安全设施

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