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PMI-ACP敏捷项⽬管理——模拟试题1

1、团队重视培训新⼈的个⼈技能，以扩展其跨职能的能⼒。这样做的主要⽬的是什么？

A它能减少瓶颈风险

B它能增加跨职能团队的沟通频率

C它能促使⼲系⼈接受风险

D它能利⽤新的⼯具来跟踪进度

答案A跨职能团队本⾝可以是⼀种⼈⼒备份的⼿段，确保团队能⼒覆盖交付链，减少⼈类瓶颈的风险

2、⼀名新项⽬经理被分配到⼀个敏捷项⽬中。在第⼀次站会上，项⽬经理主要到团队成员对完成项⽬感到焦虑，成员还因为职能经理的频繁中断

和请求经理分散。这属于哪⼀种组织类型

A这属于扁平结构组织，实施⾮正式⼯作⽂化的历史悠久

B这是⼀个层级组织，由职能经理评估⼯作负荷和绩效

C这是⼀个强矩阵组织，项⽬经理对资源拥有很少甚⾄不拥有职权

D这是⼀个敏捷组织，职能经理全部是拥有强有⼒且经验丰富的领导者

答案B团队成员被职能经理影响，说明这是以个层级型的组织。因为职能经理的影响⽐较⼤，强矩阵组织中项⽬经理对资源的拥有权⼤，所以C

不正确

3、PO⼀直发布新的需求影响了团队的进度，你作为敏捷项⽬管理⼯程师，需要怎么做：

A私下和PO沟通

B教育PO敏捷原则

C在回顾会上重新排序，加⼊PB表

D在优先级排序和迭代计划上花费更多的时间

答案B题⼲⼀直发布，说明这是⼀种常态，这个问题可能是因为PO没有真正的理解敏捷，或者不懂敏捷的做法。

4、两个执⾏经理(executivemanager)对项⽬进度理解不⼀致，你应该：

A通过邮件发送燃尽图的备份给他们

B在企业的dashboard上张贴项⽬状态图

C让两个执⾏经理编写详细的进度报告

D与两个经理单独沟通，分别了解进度

答案B题⼲提到了两个执⾏经理对进度理解不⼀致，说明信息传递有问题，可能没有实现透明化，所以需要⽤信息发射源的⽅式让信息透明

化，B是看板的⽅式呈现项⽬的进展。

5、⼀家企业评估实施敏捷的环境还不成熟，你作为敏捷管理⼯程师，需要：

A强⾏实施敏捷

B维持现状不变

C保持传统，并开始实施每⽇站会、回顾会和反省会

D培养、引导企业⽂化

答案D题⼲中说环境不成熟，需要营造⼀个合适的环境，通常，⽂化是⼀家公司环境的主要因素，所以选D。A是强推，B是不推，做法都极

端。C是基于现状做敏捷⾏为层⾯的事情，为了敏捷⽽敏捷。

6、团队采⽤了⼀项你提出的敏捷实践⾏为来解决问题，⼀个迭代后，团队发现速度受到了影响，有所降低，部门对此很不满，你可以选择

A忽略⽼板的意见

B停⽌使⽤这项敏捷

C在决定使⽤这项实践的回顾会上要求部门加⼊

D⿎励改进，让SM和职能经理沟通

答案C获取部门的同意，达成共识。A和B都是敏捷中永远不能选的选项。从排除法的⾓度看，题⼲问本可以选择，说明遗漏了什么活动，所以

可以直接选C，A、B、D都是问题出现后的纠正措施或者做法，⽽不是理解为本可以选择。

7、你新加⼊了⼀个有⼤量的⽂档要求的敏捷团队，你会：

A加⼊团队，在团队能接受的前提下发表意见

B安排其他⼈做没有价值的⽂档

C加⼊团队，按照团队时间进⾏

D告诉团队，在敏捷中，⽂档不重要

答案A敏捷需要依托项⽬的实际情况进⾏分析，提出意见，对症下药。C态度消极，⾯对不合适的做法要敢于提出建设性对抗。D说法太极端，

敏捷中需要⽂档，前提是⽂档要有价值。此题也可以⽤排除法，B、C、D说明不正确。

8、你作为敏捷⼯程师被安排去管理⼀个现有的敏捷项⽬，你会

A观察项⽬，看看和敏捷实践的差异

B按照现有的实践去执⾏

C改⽤新的敏捷实践

D⽴即给团队培训敏捷的理念

答案A在敏推进中，不能⼀味普及理念或者直接引⽤某个时间，需要切合项⽬，深⼊项⽬，寻找问题和原因，推荐合适的实践。B和C都属于绝对

化的动作，要先执⾏A，进⾏分析后，再可能出现B或者C都属于绝对化的动作。D是理念的普及，对于⼀个正在实施敏捷的项⽬，单纯进⾏理念

的普及达不到效果。

9、以下哪个选项可以最好地表达敏捷宣⾔中的⼀条原则同时也表达精益中简化的⽅法？

A最⼤化不必要的⼯作

B尽早和持续的交付

C欢迎需求变更

D延迟决策

答案A敏捷12原则中的第10条：“尽量做到简洁，尽最⼤可能减少不必要的⼯作。这是⼀⾯艺术。”精益7⼤原则中之⼀：消除浪费，不必要

的⼯作就是⼀种软件浪费；综合这⾥两条，选A

10、国内发⽣了严重的⾃然灾害，项⽬⽬标受到了影响，你作为敏捷管理⼯程师，需要：

A⽴刻停⽌项⽬

B做优先级⾼的

C和项⽬发起⼈沟通看看是否需要继续

D按照计划完成承认的功能