古诗2首 教案教学设计.docVIP

古诗2首教案教学设计

2、古诗两首

课前透视

本课是由《草》和《宿新市徐公店》两首古诗组成。两首诗都是描写春天的绝句，诗句意境美丽，语言清爽明丽。其中《草》情景交融，重在咏物抒怀，是就荣枯生发，极力表现草的坚韧生命力。《宿新市徐公店》动静结合，人与景辉映成趣，富有深厚的生活气息。教学中要图文结合，引导学生在读中感悟，诵中生情，吟中入境，充分感受古诗独特的音韵美和节奏美，从而提升学生的审美情趣，逐步形成文化积淀。

二年级学生已经有了肯定的古诗积累，对这两首古诗也不太生疏，老师要挖掘学生潜在的学习优势，引导自读自悟，逐步培育学生的自学实力。

教学目标

1、会认7个生字，会写9个字。

2.正确