【本地研发】浙江省杭州市浙教版初中七年级年级下册第三章摩擦力（教师版剑.pdfVIP

摩擦力

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1、理解并掌握摩擦力的作用

2、理解并重点掌握影响摩擦力大小的因素

3、区别有益、有害摩擦

1、摩擦力的作用：阻碍物体之间的相互运动

2、摩擦力产生条件：①物体间相互接触、挤压；②接触面不光滑；③物体间有相对运动或相对运动趋势；

3、滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，与接触面积的大小、物体的运动速度大

小无关；

4、增大有益摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小有害摩擦的方法：减小压

力，减小接触面的粗糙程度，变滑动为滚动，分离接触面；

题型一：摩擦力的大小

例1、如图所示，用水平力F=50N将质量m=2kg的物体压在竖直墙面上静止，则墙面给物体的摩擦力是（）