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【2024年春季】五年级下册完整版课件系列第二单元第8课红楼春趣学习目标1.学会课文中的“恰、屉”等9个生字，读准课文中难读的字词，正确、流利地朗读课文。2.有感情地朗读课文，品读重点语句，通过阅读、想象等策略，大致读懂课文，感受课文中的人物形象，学习人物描写的方法。3.品味本文语言，初步学习鉴赏小说的技巧，激发阅读《红楼梦》的兴趣。导入新知同学们，大家放过风筝吗？和谁一起放的呢？今天，让我们走进《红楼梦》，到大观园里，和宝玉、黛玉等人一起去放风筝吧！红楼春趣了解《红楼梦》《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，以贾、王、史、薛四大家族背景，既以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。同时，又通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘，昭示了当时社会的世态风貌。可以说，《红楼梦》是当时社会生活的百科全书。简介曹雪芹曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。清代著名文学家，小说家。他出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭，因家庭的衰败饱尝人世辛酸，后以坚韧不拔之毅力，历经多年艰辛创作出极具思想性、艺术性的伟大作品《红楼梦》。探究课文阅读思考（1）课文中的人物很多，你觉得中心人物是谁？（2）本文讲述了一件什么事?这件事表现了什么？（3）你对课文中的哪一个人物印象深刻？为什么？小组探讨1、找出课文中出现的人物，然后再仔细默读课文,看看作者对哪个人物描写的最多。根据人物之间关系确定中心人物。小组探讨2、用自己的话概括文章的主要内容。明确文中的主旨。本文讲述了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园放风筝的故事，突出了他们放风筝时的自由欢乐。表现了贾宝玉对大观园美好生活的热爱。小组探讨3、从文中众多的人物中挑选一个印象最深刻的人物，并说出使其印象深刻的理由。从贾宝玉的言行举止中，可以体会贾宝玉完全没有公子哥儿的架子，十分率真纯洁。课堂总结大观园中众人放飞风筝的场景真是热闹,在字里行间,我们仿佛看到了那满天的风筝,听到了大家的欢声笑语。相信你一定也爱上了放风筝,找个好天气,和你的父母或者朋友一起,去放飞自由吧！课后练习下课！同学们再见！授课老师：时间：2024年2月25日下课！同学们再见！2024课件
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