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四川省护士规范化培训标准（试行）

一、培训目标

培养具有良好的职业道德、扎实的护理理论知识和临床实践技能，能独立、规范地完成临床护理工作的护理

人员。主要体现在以下两个方面：

（一）职业道德

热爱护理事业，遵守国家有关法律法规。弘扬人道主义的职业精神，恪守为人民健康服务的宗旨和救死扶伤

的社会责任，坚持以患者为中心的服务理念，尊重生命、尽忠慎独、患者至上、廉洁公正。

（二）职业能力

掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能，具备一定的专业照护能力、解决临床实际问题能

力、自主学习和自我提升的能力；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护

理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀和责

任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。

二、培训方式和方法

1.培训方式：培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。由相关科室负责实施，轮转安排如

下:（共计时间24月）

2.培训方法：可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。

三、培训内容

以岗位需求为导向，胜任力为核心，突出专业内涵，提高人文素养，全面满足临床护理发展需要。

（一）基本理论知识培训

此部分内容由规培主管部门和规培相关科室共同实施，培训时间为2周—1个月。涉及的内容

一是法律法规规章：熟悉《护士条例》《侵权责任法》《医疗事故处理条例》《传染病防治法》、《医疗废

物管理条例》《医院感染管理办法》《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。

二是规范标准：掌握《临床护理实践指南》《静脉输液操作技术规范》《护理分级》《临床输血操作技术规

范》等规范标准。

（1）规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如患者出入院管理制度、查对制

度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写

制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。

（2）安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等）的评估观察要点及防

范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。

（3）护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单、手术清点记录单等护理文书的书写规范。

（4）健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括：出入院指导、常见疾病康

复知识、常用药物作用与注意事项、常见检验检查的准备与配合要点等。

（5）心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同

年龄阶段患者及特殊患者的心理护理。护士的角色心理和角色适应、护士的工作应激和心理保健等。

（6）沟通技巧：掌握沟通的基本原则、方式和技巧，与患者、家属及其他医务人员之间的有效沟通。

（7）职业素养：熟悉医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、职业道德和职业礼仪等。

（二）常见临床护理操作技术培训

此部分内容由规培主管部门和规培相关科室负责实施，规培主管部门集中培训时间为上岗前2周。规培相关

科室在培训周期内分别实施。常见临床护理操作技术名称如下：

（1）洗手法

（2）无菌技术

（3）生命体征测量技术

（4）标本采集法

（5）穿脱隔离衣技术

（6）物理降温法

（7）血糖监测

（8）口腔护理技术

（9）经鼻/口腔吸痰法、气管插管/气管切开吸痰法

（10）雾化吸入技术

（11）氧气吸入技术

（12）导尿技术

（13）心肺复苏术（CPR）

（14）心电监测技术

（15）除颤技术

（16）口服给药法

（17）胃肠减压技术

（18）密闭式静脉输液技术

（19）密闭式静脉输血技术

（20）静脉采血技术

（21）静脉注射法

（22）肌内注射技术

（23）皮内注射技术

（24）皮下注射技术

（25）患者约束法

（26）轴线翻身法

（27）患者搬运法

重症监护病房培训要求和内容

轮转期间在上级护士指导下，能参与管理患者，为患者能提供专业规范