部编版三年级上册语文《听听，秋的声音》PPT优质教学说课复习电子课件.pptxVIP

《听听，秋的声音》三年级上册第二单元略读实践课

1.认识“抖、蟋”等9个生字，能自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。2.有感情地朗读课文，能展开想象，从大自然的各种声音中体会秋天的活力。3.拓展阅读，实践理解词语的方法，积累新词和优美的语句。教学目标

听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“??”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。听听，秋的声音我会听

我会学抖抖唰唰??振动歌韵掠过歌吟辽阔饱满

大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。黄叶对大树妈妈说：读一读，说一说

蟋蟀振动翅膀，“??”，是和阳台告别的歌韵。蟋蟀对阳台可能会说：