江苏省苏州市苏州工业园区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含解析).docx

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江苏省苏州市苏州工业园区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

一、基础知识综合

1.阅读下面的文字,按要求答题。

大自然送来一封情书

百花悄然zhàn放春雨绵绵滋rùn大地

鸟儿卖弄喉咙蝴蝶花枝招展

大自然送来一封情书

夏风缓缓而起乌云滚滚笼罩大地

树木莽莽绿意阳光照耀万物

秋日里的情书

带来了明月千里的柔情

______

冬日里的情书

寄来了苍山mián延的zī态

腊梅坚强不屈的灵魂

看拼音写词语。

①(zhàn)??????放?②滋(rùn)???????③(mián)??????延?④(zī)??????态

选取秋天代表性的意象,补写一句诗歌。

【答案】

(1)绽润绵姿

(2)示例:枫叶轻摇的浪漫/落叶翻飞的轻舞/清风吹落树叶的曼妙/天空高远风轻云淡/枝头缀满果实的丰满/凉风拂过片片秋叶(只需要写出一个秋天的意象)

【详解】

(1)本题考查根据拼音写汉字。

绽放:zhànfàng,开放

滋润:zīrùn,意思是不干燥,浸润、润泽、舒适。

绵延:miányán,延续不断的样子。

姿态:zītài,指容貌神态,样子,风格,气度等。

(2)本题考查补写句子。

联系前后文句意及意境,选取秋天代表性的意象写一句诗句。语意紧承“秋日里的情书/带来了明月千里的柔情”这一句。

示例:落叶飘飘的浪漫。

名句名篇默写

默写古诗文名句,并写出相应的作家或者篇名。

四季景色皆入诗人的妙笔之下。早春时节,王湾在①《??????》的旅途中感慨时序交替,新春已来:海日生残夜,②??????。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借写暮春景物:③??????,闻道龙标过五溪,抒发对友人被贬的担忧与不舍之情。夏日,杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中邀请你共赏西湖的美景:接天莲叶无穷碧,④??????。古往今来,诗人多悲秋伤秋,曹操征鸟桓途径碣石山,写下《观沧海》,感慨:⑤??????,洪波涌起;而刘禹锡在《秋词》中却写明丽的秋景:⑥??????,便引诗情到碧霄,来抒发自己爱秋的豪壮情怀。在冬雨肆虐,寒风交加的夜晚,爱国诗人陆游在⑦《??????》中借写风雨梦境:⑧??????,铁马冰河入梦来,抒发了感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。

【答案】次北固山下?????江春入旧年?????杨花落尽子规啼?????映日荷花别样红?????秋风萧瑟?????晴空一鹤排云上?????十一月四日风雨大作?????夜阑卧听风吹雨

三、名著阅读

3.名著阅读。

正值秋尽冬初时,师徒们离了乌鸡国,夜住晓行,将半月有余,忽又见一座高山,真个是摩天碍日。……师徒们正当悚惧,又只见那山凹里有一朵红云,直冒到九霄空内,结聚了一团火气。行者大惊,走近前,把唐僧抬着脚,推下马来,叫:兄弟们,不要走了,妖怪来矣。

这个妖怪是,悟空在西天取经的路上降妖除魔,却打不过这个妖怪,接连败下阵来,请你分析原因,根据示例,填写表格内容。

孙悟空接连败阵的原因分析

选择角度

分析过程

得出结论

从妖怪角度

摇身一变,变作七岁顽童,将麻绳捆了手足,高吊在那松树梢头;变作观音菩萨,哄骗八戒;一只手捏着拳头,往自家鼻子上锤了两拳。

①??????②??????

从孙悟空角度

和妖怪攀亲,无果;去龙王处借水,越泼越灼;行者被烟熏得魂飞魄散;行者变作老大王却被妖怪识破。

③自以为是,过于轻敌④人外有人,天外有天

取经团队其他人的角度

三藏闻言,认了真实,就叫八戒解放绳索;八戒道:“趁早散了,各寻头路,多少是好.那西天路无穷无尽,几时能到得!”“快走!快走!说声走,他(八戒)也不顾行者,跑过涧去了。”

⑤唐僧:??????⑥猪八戒:??????

【答案】

红孩儿红孩儿:善于变身;会三昧真火唐僧:肉眼凡胎,不能分辨妖怪,善恶不分八戒:要散伙,不团结,取经意志不坚定

【详解】

本题考查对名著的理解。

①空:结合材料“摇身一变,变作七岁顽童,将麻绳捆了手足,高吊在那松树梢头”可知,这是红孩儿;

②空:“摇身一变,变作七岁顽童”“变作观音菩萨,哄骗八戒”可知,红孩儿善于变身。

③空:“一只手捏着拳头,往自家鼻子上锤了两拳”可知,红孩儿会三昧真火;

④空:“三藏闻言,认了真实,就叫八戒解放绳索”可知,唐僧肉眼凡胎,不能分辨妖怪,善恶不分。

⑤空:“趁早散了,各寻头路,多少是好.那西天路无穷无尽,几时能到得”“快走!快走!说声走,他(八戒)也不顾行者,跑过涧去了”可知,猪八戒要散伙,不团结,取经意志不坚定。

四、综合性学习

4.少年正是读书时。

随着猫的天空之城、西西弗书店、钟书阁、诚品书店等“网红书店”不断涌现,很多人都去打卡,面对这一现象,有许多不同的声音。阅读下面材料,完成下列小题。

【材料一】

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