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小学语文三年级下册《漏》主要内容和知识点

《漏》是小学语文三年级下册的一篇课文，讲述了小朋友在洗

手时不小心让水龙头开着，导致水龙头漏水的故事。本文主要

内容和知识点如下。

主要内容：

小明回家洗手时不小心让水龙头开着，导致水龙头不停地流水。

爸爸妈妈遇到这种情况，要及时把水龙头关上，避免浪费水资

源。

知识点：

1.意识到保护水资源的重要性，学习珍惜水资源，从小树立爱

护环境的意识。

2.了解水龙头、水管等水利设施的基本知识。

3.学习体会中小学生在家庭生活中要遵守的基本规则和礼貌，

如关水龙头、不乱扔垃圾等。

4.提高小学生的观察能力和思维逻辑能力，从生活中发现问题，

及时解决问题，培养解决问题的能力和创新意识。

5.锻炼小学生的基本语言表达能力，提高口头表达和书面表达

能力，形成良好的语文素养。除了以上提到的主要内容和知识

点，本文还可以延伸以下内容：

1.水资源的保护

在介绍小明让水龙头开着导致浪费水资源的情况下，可以进一

步引导小学生了解水资源的紧缺和珍贵，在日常生活中如何保

护水资源，如采取措施减少用水量，及时修缮水管等。

同时，还可以向小学生介绍水的来源和循环，如何节约用水，

讲解水资源的重要性，从而增加小学生对水资源的保护意识。

2.生活环境的卫生

在本文中，小明不小心让水龙头开着的情况，让爸爸妈妈需要

开动脑筋找出解决方法。这也启示着小学生在日常生活中需要

注意生活环境的卫生，同时也需要多动脑筋，想出解决问题的

办法。

可以向小学生介绍如何正确处理垃圾，以及家庭清洁、消毒等

方法，从小培养小学生注意卫生，保持整洁的生活习惯，让小

学生始终保持良好的生活环境。

3.正确使用家电

在本文中，水龙头不关导致了浪费水资源，还会对环境造成影

响。而除了水龙头外，小学生还需要了解其它家电如何使用更

加环保、经济。

可以向小学生介绍其它家电的使用方法、注意事项等。如，贴

身穿戴的衣物可以手洗，避免使用洗衣机浪费水资源；不在使

用电器时及时关闭电源，减少耗电等。从长远来看，这些环保

措施也有助于保护地球资源。

4.鼓励小学生创造性思维

在本文中，爸爸妈妈采取措施解决了水龙头漏水的问题。这也

给小学生带来了一个思维启示：就像爸爸妈妈一样，每一个小

学生都可以在生活中尝试寻找更好的解决问题的办法。鼓励小

学生发扬创造性思维，从生活中发现问题，解决问题，不断提

升自己的思维能力。

总结：

通过《漏》这篇课文的学习，小学生不仅了解了水龙头的基本

知识，还学到了关爱环境、保护水资源的意义。同时，本文也

启示小学生需要保持生活环境的卫生、正确使用家电，发扬创

造性思维。这些知识和能力，都对小学生的成长和未来有着积

极的影响。