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中班主题gotothezoo教案
这是中班主题gotothezoo教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
gotothezoo
TeachingPlanofAtThezoo
Ⅰ.Teachingobjectives
1.Languagefunctions:Talkingaboutanimalsandtheirfavoritefood.
2.Languagestructures:Ilike
3.Newvocabulary:Monkey,elephant,rabbit,panda,goat
4.Skills:Listening:能听懂各种动物的名称及其习性的内容。
Speaking:能运用所学的单词句型谈论各种动物的习性
5.Teachingactivities:
(1).Roleplay:Elephant生日请客,分食物给他的朋友们并说Ilike
T-elephantSs-monkey,rabbit,panda,goat
(2).Agame:Lookingforgoodfriends
让学生自取道具找朋友,如当T说1,2,3后拿carrot的要与拿rabbit的站到一块并说Wearegoodfriends.
Ⅱ.Teachingkeypointsanddifficultpoints
1.Thesoundsofthenewwords.
2.Freelyusingthesentences.
Ⅲ.Teachingaids
课件,abigpicture(animals#39;party),10smallpictures(monkey,elephant,
rabbit,panda,goat,bananas,grass,carrots,
bamboo,leaves)
Ⅳ.Teachingprocedure
1.Greeting
2.Singasong:onetwothreesong
3.saygoodbyetothe1,2,3andgotothezoo
T:Wearegoingtothezootoday.There#39;remanyanimalsatthezoo.
Tintroducesanimalsbyactionandsound,showanimals#39;picturesand
putthemonthebigpicture,andteach
theirnames.(使用课件Part1)
4.ReviewfoodnamesandteachIlike(使用课件Part2)
(1).Tactastheelephant,tellSstodayismybirthday,IhavefoodandI#39;llgivethemtomyfriends(TshowsfoodpicturesandSsreview)
(2).roleplay:
TactastheelephantfirstandteachIlike,andthenfindmyfriends(Ss)toplayandpracticethesentences.
5.CA:Tshowspictures,Sspracticethesentences
6.PA:Ssusetheirfoodtopracticethesentences
7.Agame:Lookingforgoodfriends
(moraleducation:Wearefriends,weshouldtakegoodcareofeachother.)
(1).先找S1配合示范:T在B上找到monkey的图片,S1找到bananas的图片,TandSssaywe#39;regoodfriends,askSstoplay.
(2).对对碰:Let10Sshold10pictures,whenTsay1,2,3,Ssshouldfindtheirfriendsatonce.
8.Singasong:twolittleblackbirds(使用课件Part3)
9.Sumup(使用课件Part1and2)
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