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- 2024-02-28 发布于宁夏
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情景教学法定义
情景教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情景教学法的核心在于激发学生的情感,其形式有课内游戏、角色扮演等。情景教学法强调智能的发展,运用多学科多领域的知识和社会信息与相应的教学手段相结合,实施立体结构,设置课堂教学情境,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。情景教学法是一种开放的双向的探讨,是融传授知识、培养能力、提高觉悟和指导行为为一体的全方位教学方法。情景教学法是教学机智的一种灵活运用,借景抒情、借情发挥,运用得当,就会起到巧妙、和谐、出人意料的教育效果。
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