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- 2024-02-28 发布于四川
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B部分的教学目标:1.能够进一步运用形容词的比较级。2.能够熟练运用相关句型来描述体重和鞋码。
big--biggersmall--smallerthin--thinnerheavy--heavierstrong--strongerMike’sfeetarebiggerthanWuYifan’sfeet.JohnisthinnerthanTom.fat--fatter
big--biggerthin--thinnerfat--fattersad--sadderlow-lower元音字母+辅音字母结尾,但是元音字母不发本身的字母音元音字母+辅音字母结尾,双写最后一个字母+erhot--hotter
B部分的教学目标:1.能够进一步运用形容词的比较级。2.能够熟练运用相关句型来描述体重和鞋码。
Howtallareyou?Howoldareyou?How……………?造句练习
---Howheavyareyou?你多重啊?--I’m……kg.(kilograms)
Howheavyisthedog?It’s20kg.20kilograms
YeMingWuGang90Kg62KgHowheavyis……?Heis…..kg.同位练习
B部分的教学目标:1.能够进一步运用形容词的比较级。2.能够熟练
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