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河南中医药大学教师招聘考试真题2022

一、单选题

1.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。

A.课堂教学能力

B.科学研究能力

C.社会服务能力

D.指导学生能力

正确答案：A

2.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。

A.主体意识

B.情绪情感

C.知识技能

D.社会认知能力

正确答案：A

3.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。

A.教师言行一致

B.教师对“差生”比对“优生”更关心

C.教师高尚的道德品质

D.教师良好的仪表和生活作风

正确答案：B

4.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这

令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。

A.教学组织形式

B.教学手段

C.教学态度

D.教学方式

正确答案：D

5.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。

A.实验法

B.调查法

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C.讲授法

D.练习法

正确答案：C

6.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。

A.以德修身，率先垂范

B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感

C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益

D.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献

正确答案：D

7.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。

A.专业培养目标和基本规格

B.教学方法的运用

C.教学时数

D.课程设置与开设顺序

正确答案：B

8.大学生正处于认知发展的（）。

A.平稳期

B.高原期

C.下降期

D.高峰期

正确答案：D

9.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。

A.校长治校和教授治学的关系

B.教授治学与同行评议的关系

C.行政与学术的关系

D.党委领导与校长负责的关系

正确答案：C

10.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处

理并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育威信

B.教育管理

C.教育机智

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D.教育创新

正确答案：C

11.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.认知主义

B.存在主义

C.人本主义

D.行为主义

正确答案：C

12.下列能代表高成就需要的描述是（）。

A.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家

B.他常常让别人提出问题

C.他很少依赖外界反馈

D.他总是为他的行为承担责任

正确答案：D

13.到工厂进行参观访问属于（）。

A.形象直观

B.感知直观

C.实物直观

D.模像直观

正确答案：C

14.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校，但由于爱因斯坦的加盟以及在

“曼哈顿工程”中的出色研究，使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促

进作用来说，这一情况表明（）。

A.科研有利于促进学科的产生和发展

B.科研可以改善学科建设的基础条件

C.科研可以保证学科的学术声誉

D.科研是发展新兴学科的有效途径

正确答案：C

15.“四有”好老师的“四有”是指（）。

A.有理想、有道德、有文化、有纪律

B.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心

C.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

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D.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操

正确答案：C

16.下列选项中,不属于学习过程阶段的是（）

A.获得和保持阶段

B.注意定向阶段

C.练习和强化阶段

D.记录阶段

正确答案：D

17.下列哪种选项属于一般能力的范畴？()

A.运动能力

B.记忆能力

C.社交能力

D.创造能力

正确答案：B

18.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()

A.