省级优秀课件浙江摄影版（三起）（2020）小学信息技术六年级上册第7课 《数据安全》.pptx

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第7课数据安全

教学目标1、了解身份认证的概念、目的和作用。2、了解身份认证的过程。3、了解身份认证的三种方式。4、了解生物特征识别的特点。5、掌握使用工具加密重要数据。

新知讲解3.3.1了解身份认证

身份认证又称“验证”、“鉴权”，是指通过一定的手段，完成对用户身份的确认。身份认证的目的是鉴别网络使用者的身份是否合法、真实，对于身份认证通不过的使用者，系统会阻止其对相关网络或应用进行访问。身份认证最基本的作用是保护个人数据安全和维护网络安全。新知讲解

新知讲解进行身份认证的过程。??

新知讲解3.3.2熟悉身份认证方式

新知讲解身份认证的3种方式：根据知道的信息来证明身份。根据所拥有的东西来证明身份。根据独一无二的生物特征来证明身份。

新知讲解生物特征识别主要是通过可测量的身体或行为等生物特征进行身份认证的一种技术。生物特征识别分为两大类：（1）身体特征。（2）行为特征。

新知讲解身体特征指纹掌纹视网膜虹膜脸型行为特征签名语音行走步态

新知讲解生物特征识别的特点。（1）随身性；（2）安全性；（3）唯一性；（4）稳定性；（5）方便性。

练一练身份认证方式对比。特征静态密码动态口令生物特征识别安全性便捷性唯一性适合应用的场景差较好很好很好一般很好弱较强强账号注册或登录用户注册、忘记密码、更改信息、异常登录互联网应用认证

新知讲解举例说明生物特征识别技术有哪些安全隐患？需要如何防范？

练一练举例说明生物特征识别技术有哪些安全隐患？需要如何防范？生物特征识别技术安全隐患防范措施或手段人脸信息被别人随意使用，生成奇葩照片，制作不雅视频。声音频谱被别人留存改造，修改合成新的音频，说出不合时宜的语句。首先制定相应的法律法规，其次应当遵循技术的伦理边界，不做非法收集，最后要与数字密码、人工监控等其他安全手段相结合，通过技术手段填补技术漏洞。

新知讲解3.3.3使用工具加密重要数据

新知讲解加密软件就是对文件进行加密，加密后的文件通过网络或其他介质进行传输时，即使被获取也无法被打开，从而保证了文档传输的安全性。

新知讲解对文档进行加密。（1）启动带有加密功能的软件，打开需要加密的文件。（2）单击“文件”菜单，选择“信息”中的“权限”命令。

新知讲解除使用软件自带的加密功能加密文件外，还可以使用一些专门的加密软件来加密重要数据。

新知讲解请下载一款常用的加密软件，了解其使用方法，尝试对重要文件进行加密件。百度搜索加密软件下载软件

课堂总结本节课主要学习身份认证的概念、目的和作用，了解身份认证的过程，了解身份认证的三种方式，了解生物特征识别的特点，掌握使用工具加密重要数据。

作业布置1、列举你所知道的密码类型及其在现实生活中的相应案例，说说如果密码失效应该如何解决。2、为家里的各类终端设备设置身份验证方式。