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语文质量分析

一、关于试卷

本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际，坚持从生活中来到生活中去，真正体现了“大语文”意识。

二、存在的问题及原因分析。

1、教师上课只是让学生机械记忆，没有深入理解，学生不能活学活用。

2、复习时原文填空教师没有充分地重视。

3、对于课文句子的理解太浅薄，只是死记硬背，可见教师对于做题方法的指导也不是很到位。

4、课外阅读不能潜心读文，认真理解，。学生自主做题的能力差。一部分学生思考肤浅，只注重表面，没有自己的见解，。还有部分学生不会去仔细、认真地思考。

5、学生在理解习作要求、谋篇布局、选择材料、组织语言、倾吐感情等方面基本达到了命题目的。存在的问题：①是习作教学有待进一步更新观念。教师应该在吃透新课标、新教材的基础上指导习作，不能只凭凭经验教学，学生试题中出现的大量仿作、套作的现象就是经验教学的典型例证。②是生活是习作的源泉，教师应该自觉引导学生面向生活，体验生活，理解生活，表达生活。③是习作方法的指导有待进一步强化。有许多学生习作题材很好，可是就因为详略不当而没能突出中心，恰到好处地表达真情实感。其他诸如记叙、描写、抒情、议论等方面技巧同样影响着学生习作的质量，这里不再赘述。

三、今后采取的措施：

1、要继