三上《洗碗筷》优秀课件.pptxVIP

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  • 2024-02-28 发布于江苏
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劳动三年级上册

洗碗筷

探究学习

想一想

看一看,说一说

大家认识这两种清洁工具吗?

它们各有什么功能?

探究学习

浸泡

清洗

冲洗

整理

考一考

厨余垃圾

其他垃圾

可回收垃圾

探究学习

直接用温水冲洗

先用洗涤精清洗油污

控制水温

节约用水

反复揉捏

冲洗干净

试一试,洗一洗

任务一:初步清洗

劳动体验

如何正确清洗筷子?

劳动体验

任务二:再次冲洗

交流评议

1.每组派一个代表去检查其他小组的碗筷,进行打分。

清洁度整洁度

2.小组成员进行自评与互评。

主动积极

方法正确

干净整洁

节约用水

拓展创新

什么东西可以代替洗涤精,既环保又健康?

拓展创新

1.发霉的筷子:小苏打+盐+洗米水

2.砧板:柠檬+盐

3.冰箱:白醋+酒精

热爱劳动

爱劳动,做爸妈的好帮手!

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