（补充）升二年级数学奥数讲义 练习-第4讲 移多补少（全国通用版，含答案）.docxVIP

第4讲移多补少

【专题导引】

如果有两组数量不同的物体，怎样才能使它们同样多呢？通过观察、比较，找出哪组多，多几个，然后把多的一部分平均分成两份，其中一份补给少的那一组，这样两组物体的数量同样多，这样做就是移多补少。

在解决移多补少的问题时，要弄清在怎样的情况下才变得同样多，这里要移走的数量实际就是相差的数量的一半，这样才能顺利地解决问题。

【典型例题】

【B1】比一比，哪一行的★多？怎样移才能使两行★的颗数同样多？

★★★★★

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【试一试】想一想，怎样移，两行○的个数同样多？

○○○○

○○○○○○○○

【B2】移一移：

从第一行拿1个爱心放到第二行，两行爱心的个数同样多，第二行应摆几个？

第一行摆：□□□□

第二行摆：

从第二行拿2个爱心放到第一行，两行的爱心个数同样多，第二行应摆几个？

第一行摆：□□□□

第二行摆：

【试一试】移一移：

从第一行拿1个○放到第二行，两行个数相等，第二行应该摆几个？

第一行摆：○○○○○

第二行摆：

从第二行拿2个○放到第一行，两行个数相等，第二行应放几个○？

第一行摆：○○○○○

第二行摆：

【B3