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- 2024-02-28 发布于上海
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初三预习班辅导资料五:散文阅读
初三预习班辅导资料五:散文阅读
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初中散文阅读
一、学习目标:
1、了解散文的特点、散文的分类、散文阅读的基本技巧
2、了解散文阅读的考点
3、学生形成阅读散文的基本能力
二、散文的基本知识:
散文是同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学题材,是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体,初中阶段常分为状物散文、叙事散文和抒情散文。这种文体的最大特征是“形散而神不散”。“形”是文章所写的事物,“神”就是文章的主旨。散文的“形”一般会显得比较散,感觉有些乱,但它有一定的线索,将文章相对散乱的材料组织起来,来表达一个共同的中心主旨。
三、考点分析
1、把握文章内容,概括文章主题
考题形式:直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。把握散文主题方法是:(1)找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,从中概括文章主题;(2)从所选的材料中概括,材料是为文章中心服务的,我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情,从中找到作者要表达的主题思想。
考题形式:直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。
答题要领:(1)能利用原文词语,尽可能使用;(2)没有原文词语可利用时,要注意语言文字表达的准确性和层次性,要做到言简意赅又不漏掉答题点。
2、理清文章脉络,把握顺序
线索
线索是作者选择材料的准绳,我们形象称之为
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