第3课 认识媒体类型 课件 三下信息科技浙教版（2023）.pptxVIP

浙教版信息技术三年级下单击此处添加副标题《第3课认识媒体类型》

内容总览01板书设计02建构04讨论05拓展03教学目标06目录

1、信息意识：能够让学生识别不同媒体类型，理解各种信息来源的可信度，并具备评估和筛选信息的能力。2、计算思维：能够让学生利用计算思维分析和解决媒体编码中的问题，包括模式识别、抽象化和算法设计。3、数字化学习与创新：能够让学生理解数字化媒体对传统媒体的影响，包括技术、商业模式和用户体验等方面。4、信息社会责任：能够让学生在媒体实践中增强职业道德和社会责任感，培养正确的信息获取、处理和传播的态度和行为。教学目标

2.图像、音频、视频编码的基本知识。1.常见的图像、音频、视频文件类型。你将学习

多媒体类型课堂导入视频新知导入

0103、讨论

不同数字设备通常通过各自的硬件和软件来采集数字资源。例如，相机使用光传感器和适配器来捕获图像，而麦克风则使用声音传感器来记录声音。这些设备将采集到的数据转换成数字信号，并通过内置的芯片或处理器进行处理，最终保存在内部存储设备中。你知道哪些常见的媒体文件？讨论

0204、建构

图像、音频、视频等各类媒体的类型非常丰富，可满足不同行业的需求。随着技术的不断发展，常见媒体类型也在不断变化。建构

不同的编码方式，生成不同的图像类型。常见的图像类型有BMP、JPEG、PN