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采用excel电子表格设计小组制分片实习轮转表的应用

摘要】目的设计一种新型、科学、规范的实习轮转表，既能方便带教老师查阅,也能保

证实习生全面轮转科室。方法通过护理实习生入院考试，根据考核成绩分为不及格、及格、

良好、优秀四个等级，采用统计学方法进行每组四个等级分配组合，临床科室分为急危重

片区、内科片区、外科一片区、外科二片区、妇儿片区及特殊专科片6个实习片，实习时

间周期化，实习人员组别化，应用Excel电子表格,编制实习生轮转表供带教老师、实习生

使用。结果小组制分片式轮转表简洁明了，清晰易辨，专科合理化搭配，可以长期反复使

用，深受师生欢迎。结论此方法使用简单，使实习生实习轮转安排直观、系统，使护理实

习生实习管理工作科学化、规范化、程序化，提高了工作效率，同时内外妇儿各专科兼顾

轮转，保障临床实习的科学性，提升教习效果。

【关键词】小组制分片教学实习轮转表

【中图分类号】R19【文献标识码】A【文章编

号】1672-5085（2013）45-0275-02

临床实践是医学教育的重要环节，根据卫生部相关文件［1］，承担临床实践教学任务

的机构包括附属医院、教学医院、实习医院，五年制、七年制和八年制的临床医学生必须

在上述机构之一完成至少1年的临床实习方可毕业。我院是一所三级甲等医院，从2010-

2013年，每年接受省内外不同学校不同层次的护理实习生约400余人，随着临床各专科的

细化，临床护理单元不断增多，我院接受的护理临床实习生呈现逐年递增的趋势，如何在

有效的带教资源下合理落实不同学历护理实习生的分层带教，设计一份科学、系统、简单、

直观的实习轮转表，在提高实习生管理效率的同时保障临床实习效果，成为护理临床实习

管理工作的重要任务。为此，我院护理部查阅有关文献，参考郭煜等［2］基于目标规划的

临床实习轮转安排优化设计，高平等［3］护理本科生实习安排情况的调查与分析等资料，

结合我院临床护理实习特点，自2011年起对各院校实习大纲上的各科实习内容进行统筹,

并应用Excel表格编排轮转表，做到科学分配、专科兼顾、同步轮转，避免出现同一科室实

习生扎堆或科室重叠的现象，并逐年优化改良，经过2年的验证，取的良好的效果，现介

绍如下：

1.方法

1.1实习单元结构化

将我院45个护理单位均设立为临床护理实习生带教单元，结合各专科特点，采用分片

制优化分配为6大专科片区。①急危重片区：呼吸内科（含专科监护室）、神经内科（含

专科监护室）、神经外科（含专科监护室）、心内科（含专科监护室）、心胸外科（含专

科监护室）、ICU、急诊科等；②内科片区：血液内科、内分泌、消化内科、透析室、肾内

科、感染科、风湿科、康复科、皮肤科等；③外科一片区：骨科（3个病区）、耳鼻喉、眼

口科；④外科二片区：肝胆外科、乳腺外科、胃肠外科、肛肠外科、甲状腺小儿外科、肿

瘤科等；⑤妇儿片区：妇科、产科、产房、新生儿科、儿科（含专科监护室）；⑥特殊专

科片区：手术室、供应室、注射室、门诊手术室及其他门诊专科。

1.2实习周期固定化

参考各高校的实习生带教大纲与任务，统筹分析护理实习生的带教要求要求，与各高

校沟通制定明确临床护理实习生带教进程，统一规定每一实习生在临床实习期间需完成8-

10个月以上的临床实习任务，在规定时间内需按照科学搭配、专科兼顾、分层培养轮转6

大片区的其中科室，每一科室的轮转时间为4周。

1.3实习人员组别化

1.3.1建立入院考核制

与各实习对口高校联系，统一护理实习生报到时间，所有临床护理实习生均参与入院

岗前培训，实行入院理论考核制，规定考核内容为岗前培训知识与护理“三基三严”知识。

按照考核成绩将实习生的考核结果分为不及格、及格、良好、优秀四个等级划线统筹分配。

1.3.2实行分层培养

按照实习生的学历与专科学习特点，将基础学历的本科实习生与助产实习生作为分层

培养的重点，根据各自的学历结构与实习需求不同突出专业化培养意识。本科实习生加强

岗位核心能力的培养，在传统带教基础上实行“一对一导师制”教学重，点引导本科实习

生加强护理管理、护理科研、护理评判性思