用字母表示数课件-西师版五年级数学下册.pptVIP

云山坝村有油菜花χ株学校图书室有图书y本McDonaldsCorporation131112运算定律字母表示加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律回忆用字母表示运算定律文字表示两数相加，交换加数的位置和不变三个数相加，可以先把前两个数相加，再把所得的和加第三个加数；也可以先把后两个加数相加，再把所得的和与第一个加数相加。两个因数交换位置积不变。三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再把所得的积乘第三个数；也可以先把后两个数相乘，再把所得的积与第一个数相乘。两个数的和同乘一个数，可以把这两个数分别与这个数相乘，然后把积相加起来。a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)(a+b)×c=a×c+b×c用字母来表示数：简便用字母表示数的作用：1、字母可以表示任意一个数。一定取值班范围内的2、含有字母的式子，既可以表示计算结果，又可以表示数量关系。想一想：1、五二班有男生C人，女生比男生多6人，女生有（）人。2、一位小女孩买了χ个梨，吃了2个，还剩下（）个。3、一辆公交车上有30个乘客，到了向林，下了a个，车上还剩（）个。c+6χ-230-aχ=1010-2=8（个）a=730-7=23（个）活动1：数青蛙1只青蛙（）条腿1×42只青蛙（）条腿2×43只青蛙（）条腿3×4┆┆()只青蛙（）条腿χ×4y只青蛙（）条腿y×4χ1只青蛙（）条腿42只青蛙（）条腿83只青蛙（）条腿12┆┆χ只青蛙（）条腿χ×4χ=20()条腿χ=100()条腿8020×4400100×4在含有字母的式子里，数和字母、字母和字母之间的可以记作“”，也可以不写；通常写在字母的前面。乘号?数自学理解：χ×4写成4χ或4χ?1只青蛙（）条腿1×42只青蛙（）条腿2×43只青蛙（）条腿3×4┆┆()只青蛙（）条腿χ×4y只青蛙（）条腿y×4χ4χ4y第一关：独立完成a×5写成b×9写成4×y写成0.5×c写成把下面这些含有字母的乘法式子用最简便的写法表示出来。5a9b0.5c4y判断下列各式的简便写法是否正确。（1）a×5写作a5()（2）a×b×c写作abc()（3）5×5写作55()（4）a+2写作2a()（5）b×2×c写作2bc()×××√√第二关：同桌讨论1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水2只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿，扑通（）声跳下水（小组合作1）唱一唱3只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿，扑通（）声跳下水┆┆χ只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿，扑通（）声跳下水n只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿，扑通（）声跳下水合作要求：1、小组内讨论并填空；2、填完空以后全小组同学一起唱一唱；3、当老师抽到某小组时，全组一起站起来唱一唱,声音要洪亮；4、其他小组的同学如果发现表演的小组唱错了，可以举手要求他们停止；1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水2只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿，扑通（）声跳下水（小组合作1）唱一唱3只青蛙（）张嘴，（