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  • 2024-02-22 发布于陕西
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(8.2)--报告2 第五章 点的运动学自主学报告.doc

报告2第五章点的运动学自主学报告

学习目标

通过自主学习,能够掌握研究学习运动学的意义;能够说出点的运动的几何性质量。

通过自主学习,能够总结出研究点的运动的几何性质的几种方法;

通过自主学习,掌握?矢量法、直角坐标法和自然坐标法如何研究点的运动的几何性质,并会选择合适的方法进行研究。

报告要求

1研究运动学有什么意义?请举1例说明

2点的运动的几何性质包含哪些量?

3矢量法、直角坐标法和自然坐标法如何研究点的运动的几何性质?

4已知点在平面内运动,若其运动轨迹已知时用什么方法研究其速度和加速度?用例题写出这种情况下加速度的表达式。

5已知点在平面内运动,其运动轨迹未知。用什么方法研究其速度和加速度?用例题写出这种情况下的加速度的表达式。

6完成下列题目—判断题

1)自然轴系不能用来确定动点的位置

2)点在运动过程中,若速度的大小等于常量,则加速度必然等于零。

7完成下列题目-选择题

点以匀速率沿阿基米德螺旋线自外向内运动,则点的加速度。

A:不能确定;

B:越来越小;

C:越来越大;

D:等于零;

8完成下列题目-填空

1)点M作平面曲线运动,轨迹为L曲线。若分别已知作为时间t函数的点M的直角坐标x、y;自然坐标s。则点M的速度大小,用直角坐标表示的是;用自然坐标表示是;

2)点做曲线运动时,法向加速度等于零

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