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初中生数学解题能力的现状调查及培养研究
引言:
数学作为一门学科,不仅在学习过程中具有独特的地位,而且在学科发展中占有重要的地位。数学解题能力的强弱直接关系着学生的学习成绩和未来发展。然而,近年来,初中生的数学解题能力明显下降的现象引起了广泛的关注。本研究将通过对初中生数学解题能力现状的调查,分析其原因,并针对性地提出培养初中生数学解题能力的策略和方法。
一、现状调查:
1.调查目的:
本次调查旨在深入了解当前初中生数学解题能力的现状,为后续的培养研究提供依据。
2.调查方法:
采用问卷调查和实际观察相结合的方法进行,以全市范围内的10所不同类型初中的200名学生
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