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《大学英语读写译(三)》教学大纲

(I类学生适用)

一、课程基本信息

英文名称:CollegeEnglishReading,WritingandTranslationIII

课程编号:050220287

课程学时:16学时课程学分:1学分

适用专业:非英语专业本科二年级考研学生课程性质:必修

开课单位:外国语学院开课学期:(二年级上学期)

先修课程:大学英语读写译(一),大学英语读写译(二)

二、课程教学目标

本课程是我校非英语专业本科生的一门必修基础课,该课程以英语语言知识与应用技

能、学习策略和跨文化交际为主要内容。

目标1:本课程旨在培养学生的英语综合应用能力,特别是读写译能力,使他们在今后

工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。

目标2:增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的

需要。

目标:3:结合研究生入学考试中英语考试大纲对考生的能力要求,对学生进行词汇、语

法、阅读和翻译等相关训练,为其研究生阶段的英语和专业知识的学习打好基础。

课程教学目标与毕业要求对应关系表

毕业要求指标点

教学目标

12345678910****

目标1√√√

目标2√√√

目标3√√√

“”“”“√”

注:毕业要求指标点是指人才培养方案中二、毕业要求的相关内容;请在相应的表格内打。

三、课程要求

75

本课程以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容。通过系统的学

习和训练,能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章,掌握中心大意以及说明中心大意

的事实和细节并能够进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度;能在阅读难度

与课文相仿的书面材料时做笔记,回答问题、写提纲;能借助词典将难度略低于课文的英语

短文译成汉语,理解正确、译文达意。通过本课程的学习,为后阶段的考研英语系列课程打

好基础。

四、教学内容

教学基本内容:主要涉及《全新版大学进阶英语(综合教程)》第三册3个单元(A级

班)或(B级班)的课文及练习,中间可穿插一些英语读写练习。I类A级班学生和B级班

学生每单元6课时。课文的题材广泛,内容丰富,以英语语言知识与应用技能、学习策略和

跨文化交际为主要内容,注重综合技能训练,同时辅助传授考研英语的相关技巧。

UnitFourEmergingAdulthood(Book3)(6学时)

知识要点:1)通过学习Text,讨论20岁到30岁的变化,掌握本单元的词汇,结构,

语言点等知识;引导学生进行系列的听、说、读、写教学活动。培养学生根据上下文准确理

解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的翻译能力。2)简要讲述Readings的单词用法,帮

助学生归纳文章的语言知识,讨论中国家庭中子女依附父母的现象。

重点:对文章篇章结构及重点词汇的理解。

难点:定语从句在文中的运用。

UnitFiveDigitalAge(5学时)

知识要点:1)通过学习Text,探讨科技的发展以及给人类带来的变化掌握本单元的中

心思想和文章结构;掌握本单元的词汇,结构,语言点等知识;分析文章中的分词的用法。2)

组织学生对两篇阅读的文章进行讨论,举例指出高科技产品对生活的影响。在此基础上帮助

学生归纳文章的语

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