三年级科学教科版上全册的（教学）案 .pdf

通道思源实•验学校•:年级科学弁学案

争一申元植物

%1课我看到了什么V备人备课姐戚员杨H虹

涅型新投UR»t1,依保时拇涅人

集体备课内容

科学概念，

构是活的n物，生长在一定的环境里.是有生命的物体,

址程与方法，

切步认识宜正的是有目的的.制订我娱的方法和JtWff利「艰区的避联-

用各仲做官舰察大的.

借册放大虬度尺等简单的i出对大树进舰察和洌st.

用输单的词iftid录舰察的姑果，

IW感、，占电，价值观，

i«待从图h上裁料的信息是有限的，亲a说敦出物会对⑤物有更u的认识，

JfWKft大村的兴甦.体会到生命体绘我们带来的生相勃勃的感受.

在观察过程中.纳养与他人f?作的习愀.

»学也点：/««的H标和方法，认识到我票的①餐性.

垂A府点：时大树的我察妾指向生命体这个核心ftt老.

连点

教法

•/.Z

教学分in弁料1-m«用的测轩工只（如皮尺、故大・等），观察记邮

准备

二次备课

导学燃

〔修改）

一、引言

1.ftw里，大路旁，由坡上……到处我们都能看到植物.月学们对校同里的植物足然

教悉的是哪些呢

学2.就让我们从身边的熟悉植物-大辑开场猊察研究吧，

过

程二.・黑片上的大部

l.ftW讲解：这是的茨片，谪大家ff细地有图.你能发现ff美这株格桐物

的哪些特.点（你能发现几点）

2.学生Enb从HB上大树,我6到了什么（要求仔制倾听,并大H说出新的及明

司肘凶分嘿些是只正从照片上任徊的信息，）

=.、毗中WXW

ti.WHI寻,照片扪得很捕灿.但是我们从照片上发现的东西即不多，那么生活中你

«ifi到过的人例勺这照片上的。什么不-tf4

，学生汇报，门忆我的人捌.我的般U到过什么

3.敦帅激姓，同学们的if很内容M丰窗.仃的内容大家都台旭过.0的内容0人还映

来没。见过.而白人可能从来都没口正肴过•棵大树呢是不是想去W细娴地者棵

立正的人明吗

4.学生文流，为什么想打戊正的大川（再去行看，圣不是能吞到更*的内容！会不

会也*枸治是不尽也肖小动物是不是还有R它东西）

5.敦师总靖，这样带tJH的去仔仔娜细石人构的时候，我YJ的视察活功就开场了，

6.学生小组丈流并汇报：如果现在来到棵大MF.我也现糅什么我们*何,能观察

到更多的内容

四、可察且正的夫例

1.Xift.教师-JI子们交流在义脑中机订好的观察大构的个人万案，（观累内容、

现审方法、需要借助的工只等）

2.活动，现在让我们-起去观察»«正的大的.我们肯定有史多的龙现-同时把观

采剑的伯息.用摘短的词诺讪录FJk.（在保证安全的情况卜,我，：\，/案开展

直正的实地舰察活动.）

3.评价：回散主后每小坂互相欣富各自的舰察内容，说说从不何的记我中;;何体会到

观吊的AWft-t生命体，何时ffiil-位何学的记录单张贴「科学活动专仁内供大*

欣质，抑它同学的记录单上交拾教师阅读欣赏。（张M的记蒙单安有H型特色.）

4.£^1双鳏MMik我们获得r这么多的伯息.《!察棵构让我们发现「一个生机

姑勃的生鬲前界.那么.观察更乡的由驼请在课外缱续屈察不同的树~

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