精品解析：山东省烟台市2023-2024学年高三上学期期末考试历史试题（原卷版）.docxVIP

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2023-2024学年度第一学期期末学业水平诊断

高三历史试题

说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷的答案涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷答案直接写在答题卡上。考试结束后，只交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题45分）

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.西周时期，每当国家发生灾情后，统治者就下令：“国凶札(五谷歉收，疾疫流行)，则无关门之征(征税)”“国凶荒札丧；则市无征而作布(铸造钱币)”以及“凡天患，禁贵卖者，使有恒贾(价格稳定)”。这反映出当时的统治者（）

A.意识到商品流通对赈济灾荒重要性 B.规范市场管理以防止商品流通无序化

C.加强财物积蓄应对突发性的自然灾害 D.重视商品经济以促进正常的资源流动

2.《商君书·境内》说：秦国“四境之内，丈夫女子皆有名于上”，无论男女老少，都要登记在册，一旦死亡就要从名册上除名；云梦秦简中的《秦律·田律》也记载，“入顷刍橐，以其受（授）田之数，无垦不垦，顷入刍三石、橐二石”。这反映出当时秦国

A田地私人占有相当罕见 B.人口控制十分严格

C.百姓兵役负担尤为沉重 D.国家统治能力加强

3.朱熹认为，儒家经典《仪礼》“不是古人预作一书如此，初间只是以义起，渐渐相袭……圣人见此意思好，故录成书”。进而他又讲：“礼时为大，使圣贤有作，必不一切从古之礼，疑只是以古礼减杀（减省）从今世俗之礼。”在此，朱熹旨在（）

A.追求儒家规范的适用性 B.否定传统礼仪的正当性

C.推动社会伦理的个性化 D.顺应市民生活的世俗化

4.在中国古代社会，“人丁”系制度性词汇，具有社会和自然双重属性。如表是清代部分时期“人丁”一词在《清实录》中出现次数的统计。据此可以推知（）

时期

出现次数

次／年

康熙朝

120

1.97

雍正朝

46

13.54

乾隆朝

64

1.07

嘉庆朝

10

0.40

A.社会结构出现根本变革 B.传统经济内部萌发的新因素受益

C.自然经济解体步伐加速 D.人地矛盾激化推动土地制度变革

5.1866年，福州船政学堂第一届招生试题是“大孝终身慕父母论”，少年严复应试，列为第一，被派往英国留学。1885年回国后，严复多次参加科考均未中试。这反映了当时（）

A.中西文化冲突日益激烈 B.留学教育制度亟待重构

C.中体西用观念深入人心 D.选官用人机制严重滞后

6.中国共产党的一份文件指出：在目前的形势下，“富农也开始参加反对帝国主义侵略及豪绅地主军阀官僚的革命，或采取同情与善意的中立态度”。因此，“加紧反对富农的策略”“现在已经不适当了”。这份文件可能发布于（）

A1925年底 B.1932年底 C.1935年底 D.1942年底

7.1954年周恩来分析当时的国际形势时，提出了资本主义世界分崩离析，不是铁板一块，资本主义国家分为三种势力：一是动不动就发动战争的好战势力，二是主张维持现状的势力，三是主张维护和平的势力，并强调对这三类国家要加以“区别对待”。这一策略（）

A.促进求同存异方针提出 B.体现了一边倒外交政策

C.利于和平解决朝越问题 D.适应了工业化建设需要

8.1978年秋夏之际，安徽省发生特大旱灾，山南区干部群众商议的办法是“借地”给村民，每人借三分，谁种谁收，实行包产到户、责任制。这一“借地”方式（）

A.源自于一届三中全会政策推动 B.体现了基层干部群众的创造性

C.标志家庭联产承包责任制确立 D.摆脱了人民公社体制的束缚

9.古埃及的农具在几千年间没有多大改进，直到新王国时期才把犁头的形状稍稍改变了一下。就此，有人指出，古埃及的农业技术长长地拖着新石器时代的尾巴，优越的农耕生产条件，降低了应用铜铁工具的迫切性。据此可得出的结论是（）

A.古埃及的农业经济发达 B.远古社会生产工具简陋

C.古埃及的文明较为落后 D.地理环境影响文明发展

10.佛兰德尔伯爵领是法国的“领地性公国”，布鲁日是其辖下实力最强的城市。13世纪末，法国国王与佛兰德尔伯爵领爆发了剧烈冲突，国王联合布鲁日的统治者以恢复习惯法为名，重新颁布了有利于城市统治者的“特许状”。法国国王此举旨在（）

A.重构封建政治契约关系 B.借助市民阶层维护统治

C.推动国家民主进程发展 D.削弱贵族势力扩张王权

11.下表17至18世纪欧洲部分国家重要科技发明统计（单位：项）。据下表可推知，这些科技发明的出现（）

国家

数学

物理

化学

天文学

地学

生物医学

英国

17

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