2.1新民主主义革命的胜利课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptxVIP

2.1新民主主义革命的胜利课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptx

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第二课只有社会主义才能救中国

一、山河破碎——近代中国探索复兴之路为何屡次受挫

思考:结合视频,谈谈当时中国正处于何种困境?深陷屈辱的中华儿女有着怎样的迫切愿望?

1、近代中国处境中国逐步沦为半殖民地半封建社会(社会性质),陷入内忧外患的黑暗境地1840年

近代中国社会性质①争取民族独立、人民解放②实现国家富强、人民幸福决定要推翻帝国主义、封建主义的统治改变贫穷落后的面貌近代中国社会主要矛盾封建主义和人民大众两大历史任务帝国主义和中华民族前提目的为了复兴他们前仆后继2、两大历史任务

1851年—1864年太平天国运动农民阶级领导的反封建反侵略的农民运动。

1861-1891洋务运动一场失败的封建地主统治阶级领导的自救运动

1898.6.11戊戌变法(103天)一场资产阶级维新派领导的具有爱国救亡意义的变法维新运动

1899-1900义和团运动以农民阶级为主体的大规模反帝爱国运动

1911-1912辛亥革命资产阶级领导的一次比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命

辛亥革命后北洋军阀段祺瑞北京政府

近代中国复兴之路漫长曲折,上述各种政治势力的救国探索为何未能真正挽救旧中国?这又说明了什么?

探索复兴之路屡次受挫剖析:辛亥革命前:太平天国、戊戌变法、义和团运动等都未能取得成功;辛亥革命后:君主立宪制、议会制、多党制、总统制等形式,都未能挽救中国山河破碎的局面。屡次受挫证明:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。

帝国主义不允许走封建势力不愿意走民族资产阶级没能力走3、结论:资本主义道路在中国走不通帝国主义入侵中国是要将中国变成他们的殖民地,维护在华特权,不允许中国走资本主义道路强大起来,成为其竞争对手。同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发展。力量十分弱小,具有软弱性和妥协性的特点,不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。近代中国的基本国情决定中国出路在哪里?

“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”

二、曙光初现——新民主主义革命为何能成功

1、新民主主义革命的开始标志思考:通过视频的了解,谈谈五四运动的特点极其意义?

无产阶级登上中国的历史舞台1840年1919年1949年旧民主主义主义时期新民主主义革命时期五四运动:分水岭、转折点特点:反帝反封建的革命性追求强国真理的进步性各族各界群众参与的广泛性

意义:促进了马克思主义在中国的传播,以及同工人运动的结合;为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。

2、新民主主义革命的指导思想中国先进分子从马克思列宁主义的真理中看到了解决中国问题的出路

3、新民主主义革命的性质新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。领导力量革命对象依靠力量

区别旧民主主义革命新民主主义革命领导权资产阶级无产阶级革命前途资产阶级共和国资本主义制度无产阶级领导下的各革命阶级联合专政,最终过渡到社会主义社会所属世界革命范畴世界资产阶级革命的一部分世界无产阶级革命的一部分新民主主义革命“新”在哪

马列主义中国工人运动第一次结合诞生中国共产党新民主主义革命反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义领导探索农村包围城市武装夺取政权主心骨4、新民主主义革命的领导力量

“统一战线武装斗争党的建设”“统一战线、武装斗争”探索一条农村包围城市、武装夺取政权,最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路基本武器三个主要法宝道路5、新民主主义革命的道路与方法

一次革命论:新民主主义革命与社会主义革命“毕其功于一役”,一次性完成,一步到位。二次革命论:新民主主义革命完成后,先进入资本主义阶段,在资本主义经济模式下发展一段时期后,再进行社会主义革命,变成社会主义社会。新民主主义革命的道路几步走

新民主主义革命(1919-1949)社会主义革命(1949-1956)方式暴力战争改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义社会任务和平改造建立社会主义社会联系无产阶级掌握革命领导权新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势,二者必须相互衔接

01彻底结束了半殖民半封建社会的历史辞旧02为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了条件迎新03冲破了帝国主义的东方战线,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。对外6、新民主主义革命的胜利标志新中国成立

7、新民主主义革命的胜利成果——毛泽东思想以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。

小结:新民主主义革

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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