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最新汉语拼音方案（优秀4篇）
（实用版）
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序言
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最新汉语拼音方案（优秀4篇）
为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，
方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方
案呢？以下是人见人爱的本店铺分享的4篇《最新汉语拼音方案》，
希望能为您的思路提供一些参考。
汉语拼音方案篇一
记得上小学一年级的第二天，老师就发下了语文书，我急忙翻开
来看。哟！真有趣，书上的图案形状各异，这些是什么呢？刚翻开书
本，我的注意里就被这些新奇的图案给吸引住了。
老师开始教我们认识这些图案——汉语拼音。
没想到第一课这么简单，就三个汉语拼音的韵母：a、o、e。
渐渐得，学了两课，我们已经学会了所有的韵母。老师让我们读
一遍，全班同学兴致勃勃地扯着嗓子朗读，就像唱歌似的，那么轻松、
快乐。清脆的声音，河水般缓缓地流着：
a、o、e、i、u……
真没想到，拼音会这么好学。读拼音就像玩游戏，谁也没把它放
在心上。可是到后来，老师教我们读声母，把声母和韵母放拼一起读，
还有什么整体认读音节，把我都弄糊涂了。
一次，在课堂上，老师教我们读“b”，接着，她又带着我们读
“‘b—o’同学们个个读得眉飞色舞，只有我无从下口。“袁博雯，
你读给大家听听吧！”老师望了望我。我微微地站起身来，紧张地读
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道：“‘b—o’坡。”“读错了，应该是‘b—o’波。”老师纠正我
的读音，可我的舌头像是和我作对似的，我老是发音不标准，同学们
都捂着嘴偷
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