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人民出版社五年级下册劳动教案（全册共47页）
1小风扇我会做
任何一项劳动实践活动在开展之前，都要有统筹规划，组装小风扇是一项通过识图和组装活动，帮助学生树立初步设计规划意识、领悟智慧劳动的活动。本课内容引导学生在认识风扇结构的基础上，学习电风扇组装方法和工作原理，体验劳动乐趣，感受小组合作的高效，进而收获劳动的智慧。本节课重点在于引导学生学会识图和组装技能，在展示、评价和分享中帮助学生掌握劳动本领，体验成功喜悦。教学时建议课内学习劳动技能，课后探索风扇变速的方法，进一步培养创造性劳动。
一、素养目标
1.通过做风扇活动，引导学生体悟劳动对创造幸福
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本人从事安全工作多年，已持有国家注册安全工程师证书，有着丰富的化工及工贸安全管理经验，能提供指导或编制应急预案、管理制度、操作规程、安全教育培训、检维修等资料，欢迎咨询
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