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幼儿园大班教案《我们身边广告》含反思.docx

幼儿园大班教案《我们身边广告》含反思

一、教学目标

认识广告的概念，了解广告的作用和特点；

分析身边常见的广告，提高对广告的辨别能力；

培养幼儿正确对待广告的态度，增强消费意识；

培养幼儿的思辨能力，学会对广告进行反思。

二、教学准备

PPT课件；

身边常见的广告图片；

讲义、绘本等教学资源。

三、教学过程

导入（5分钟）

通过展示一些常见的广告海报或图片，引导幼儿讨论它们都是什么。

提问：你们在哪些地方看到过广告？

学习（20分钟）

引导幼儿分析广告的作用，例如宣传商品、吸引顾客等。

展示PPT课件，介绍一些常见的广告手法，如广告语、明星代言人、产品特点等。

分析一些常见广告，让幼儿辨别广告宣传的真实与否，引导他们思考广告的目的是什么。

活动（30分钟）

让幼儿分成小组，每个小组选择一个广告进行分析。

引导小组讨论广告中的宣传手法、产品特点等，并思考广告对自己的影响和启发。

让小组代表将他们的分析和思考结果展示给全班。

总结（10分钟）

整理幼儿的分析结论，引导他们总结广告的特点和宣传手法。

提问：你们觉得哪些广告是好的，为什么？哪些广告是不好的，为什么？

引导幼儿思考广告是否会引起过度消费的问题。

反思（10分钟）

提醒幼儿广告的目的是推销商品，让他们思考广告对自己消费行为的影响。

引导幼儿思考广告中可能存在的虚假宣传和夸大宣传的问题。